ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชาพลศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาพ ผู้เรียนไม่สามารถเข้าใจเนื้อหา อธิบาย รวมไปถึงปฏิบัติทักษะของการเคลื่อนไหวร่างกายของระบบประสาทและกล้ามเนื้อไม่ถูกต้องเท่าที่ควร ซึ่งอาจส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาพลศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาพ กลุ่มวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ของนักเรียนระดับชั้นปวช.1 แผนกวิชาการโรงแรม
จากสภาพปัญหาดังกล่าว ข้าพเจ้าจึงต้องการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวโดยใช้โปรแกรมการฝึกการทำงานร่วมกันของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ ซึ่งมีความคาดหวังว่าโปรแกรมดังกล่าวดังกล่าวจะช่วยแก้ปัญหาได้และการเคลื่อนไหวเกิดจากการทำงานร่วมกันของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ