ข้าพเจ้าได้ศึกษา วิเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเพ็ญพิทยาคม ดังนี้
            1. กำหนดนโยบายให้ครูผู้สอนมีการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนโดยใช้เครื่องมือในการรับฟังเสียงนักเรียน ได้แก่ การสอบถาม การสังเกต การประเมินความพึงพอใจ ซึ่งเน้นการมีส่วนร่วมให้นักเรียนได้ออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามความต้องการ
            2. การกำหนดนโยบาย กลยุทธ์ การใช้เครื่องมือ หรือ นวัตกรรมการการบริหาร การนำกลยุทธ์ สู่การปฏิบัติ วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์และสมรรถนะหลักของโรงเรียน (Vision, Mission, Goals And Core Competency ใช้กระบวนการถ่ายทอดวิสัยทัศน์ และค่านิยม ดำเนินการตามขั้นตอนที่ปรากฏระบบการนำองค์กร มีการจัดทำแผนปฏิบัติการ (Action Plan Development) 

        ข้าพเจ้าได้ กำหนดนโยบายและกลยุทธ์ เพื่อขับเคลื่อนการบริหารโรงเรียน โดยใช้กระบวนการถ่ายทอดวิสัยทัศน์และค่านิยมสู่การปฏิบัติ และได้บริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมด้วยกระบวนการที่เป็นระบบตามหลัก PDCA โดยยึดหลัก PHENS MODEL ซึ่งประกอบด้วย:
            P = Professional (ความเป็นมืออาชีพ): พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญในการใช้ AI เพื่อการจัดการเรียนการสอน
            H = Happy (ความสุข): สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่มีความสุขผ่านการใช้เทคโนโลยี AI
            E = Effective (ประสิทธิภาพ): ใช้ AI ในการวิเคราะห์ข้อมูลและปรับปรุงการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
            N = Network (เครือข่าย): สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกเพื่อสนับสนุนการใช้ AI
            S = System (ระบบ): จัดทำระบบการทำงานที่เป็นระเบียบสำหรับการนำ AI มาใช้

       1. มีรูปแบบการการบริหารโรงเรียนเพื่อยกระดับคุณภาพและเพิ่มมูลค่าทางการศึกษา ที่เขียนไว้ในประเด็นท้าทาย

       2. มีแผนการบริหารโรงเรียนเพ็ญพิทยาคม เพื่อนำไปใช้เป็นทิศทางในการยกระดับคุณภาพและเพิ่มมูลค่าทางการศึกษา