3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
งาน(Tasks)
ที่จะดำเนินการพัฒนาตนเองตามข้อตกลงใน 1 รอบ การประเมิน
ข้าพเจ้ามีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ มีทักษะและ ความสามารถ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เช่น การนำ AI มาใช้ในด้านการศึกษา เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ มาพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการจัดการเรียนรู้ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงในโลกยุคปัจจุบัน
ผลลัพธ์ (Outcomes)
ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน
1. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้
2. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
3. นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
ตัวชี้วัด (Indicators)
ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ผู้เรียนมีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา
2. ผู้เรียนมีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
เอกสาร/หลักฐาน
ที่แสดงถึงการบรรลุตัวชี้วัด/ไม่บรรลุตัวชี้วัด
1. เกียรติบัตร,คำสั่งในการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพ
2. รูปภาพ
เอกสารอ้างอิง ตัวชี้วัดที่ 3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ตัวอย่างเกียรติบัตร/วุฒิบัตร ที่ได้รับ
ได้รับรางวัลแผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active Learning) ระดับยอดเยี่ยม
วิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการค่ายพัฒนาทักษะด้านการออกแบบและสร้างชิ้นงานด้วยเทคโนโลยี 3 มิติ
ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง วิจัยและพัฒนานวัตกรรมในชั้นเรียนเส้นทางสู่ความเชี่ยวชาญของครูฯ
ได้รับการรับรอง สำหรับการแสดงให้เห็นถึงความรู้ ทักษะ และความสามารถขั้นพื้นฐานที่จำเป็นต่อการใช้เครื่องมือของ Google for Education
Has successfully completed the online, non-credit Specialization Google AI Essentials
ผ่านการอบรมหลักสูตรผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (ICT Talent) ภาครัฐ รุ่นที่ 5 ครั้งที่ 3
เป็นวิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง การพัฒนาสื่อนวักรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอน
ผ่านการอบรมการขยายผลการสร้างข้อสอบวัดความฉลาดรู้ ประเภท ครู ความฉลาดรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์
ผ่านการอบรมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา แผนการเรียนวิทยาศาสตร์พลังสิบ
ผ่านการอบรมในโครงการ "โครงการอบรมการพัฒนาโครงงานเทคโนโลยีสานสนเทศด้านปัญญาประดิษฐ์เพื่อแก้ปัญหาท้องถิ่นด้วย PictoBlox"
Has successfully completed the opne online non-credit course English Grammar (ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ)
เข้าร่วมการอบรมโครงการส่งเสริมการเรียนรู้หน้าที่พลเมืองดิจิทัล หลักสูตร "อุ่นใจไซเบอร์"ฯ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง งาน (Tasks) , ผลลัพธ์ (Outcomes) และ ตัวชี้วัด (Indicators)
✅ บรรลุตัวชี้วัด
⬜ ไม่บรรลุตัวชี้วัด เนื่องจาก........................................................................................................................