1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
งาน(Tasks)
ที่จะดำเนินการพัฒนาตนเองตามข้อตกลงใน 1 รอบ การประเมิน
ข้าพเจ้าดำเนินการสร้างและพัฒนาสื่อโดยใช้โปรแกรมและแอพพลิเคชั่นต่าง ๆ มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เช่น ChatGBT, Gamma, Botnoi Voice, Google form, Canva, Liveworksheets, Kahoot, Quizizz เป็นต้น เพื่อนำมาใช้ประกอบการอธิบายเนื้อหาในการจัดการเรียนรู้ออกแบบกิจกรรม สร้างสื่อทำให้ผู้เรียนมีทักษะ สามารถคิดวิเคราะห์ และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ นอกจากนี้ยังใช้เป็นเครื่องมือในการวัดผลประเมินผลได้อีกด้วย
ผลลัพธ์ (Outcomes)
ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน
1. ผู้เรียนได้รับความรู้จากการใช้สื่อที่หลากหลาย สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้และทันสมัย
2. ผู้เรียนได้รับความรู้จากการใช้แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายและสอดคล้องกับการเรียนรู้
ตัวชี้วัด (Indicators)
ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ผู้เรียนมีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
เอกสาร/หลักฐาน
ที่แสดงถึงการบรรลุตัวชี้วัด/ไม่บรรลุตัวชี้วัด
1. สื่อ, นวัตกรรม
2. แหล่งเรียนรู้, ใบงาน, แอฟพลิเคชั่น
เอกสารอ้างอิง ตัวชี้วัดที่ 1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
สไลด์ประกอบการสอน
สไลด์ประกอบการสอน
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม งาน (Tasks) , ผลลัพธ์ (Outcomes) และ ตัวชี้วัด (Indicators)
✅ บรรลุตัวชี้วัด
⬜ ไม่บรรลุตัวชี้วัด เนื่องจาก........................................................................................................................