ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ ตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมาย ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2568 ดังนี้
กลุ่มบริหารงานวิชาการ
- ปฏิบัติหน้าที่ในการจัดการเรียนการสอนวิชาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยได้ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หลักสูตรสถานศึกษา สาระ มาตรฐานการเรียนรู้ และผลการเรียนรู้ เพื่อจัดทำคำอธิบายรายวิชาออกแบบหน่วยการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ
- เจ้าหน้าที่งานหลักสูตรสถานศึกษาและงานพัฒนา ปฏิบัติส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาบุคลากรเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ การจัดกระบวนการเรียนรู้ และได้รับมอบหน้าให้ดูแลแหล่งเรียนรู้ห้องพิพิธภัณฑ์เมืองเพ็ญ
- งานวัดผลประเมินผลและงาน SGS ได้ปฏิบัติหน้าที่ติดตามและควบคุมการดำเนินการต่าง ๆ ในด้านการวัดและประเมินผลให้เป็นไปตามระเบียบการวัดและประเมินผล. ตรวจสอบความถูกต้องของเอกสาร หลักฐานที่เกี่ยวกับการวัดและประเมินผลการเรียนพร้อมทั้งจัดเก็บให้เป็นระบบ
- ครูแกนนำโครงการส่งเสริมสนับสนุนพี่เลี้ยงที่ปรึกษาในชุมชนภายใต้โครงการครอบครัวพลังบวก
กลุ่มบริหารงานบุคคล
ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนในเรื่องการลงเวลาปฏิบัติราชการ และการ
ลาทุกประเภทเป็นไปตามระเบียบที่ทางราชการกำหนดเข้าร่วมอบรมการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายและปฏิบัติงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาอย่างเต็มกำลังความสามารถจนงานที่ได้รับมอบหมายสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี
กลุ่มบริหารงานทั่วไป
ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวันจันทร์ บริเวณที่รับชอบประตู 1 หน้าโรงเรียนช่วงเวลา 07.30 น. -08.40 น. ครูที่ปรึกษานักเรียนชั้น ม.5/7 โดยได้ปฏิบัติหน้าที่ดูแลและพัฒนานักเรียนในหลายด้านเพื่อช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาคุณภาพทั้งด้านการเรียนและการใช้ชีวิตเป็นที่ปรึกษาทางจิตใจให้กับนักเรียนช่วยแก้ไขปัญหาหรือความวิตกกังวลที่นักเรียนอาจประสบแนะนำหรือช่วยนักเรียนในการแก้ปัญหาความขัดแย้งกับเพื่อนหรือปัญหาภายในครอบครัวและเป็นตัวกลางในการสื่อสารระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครองในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนและพฤติกรรมของนักเรียน
กลุ่มบริหารงานงบประมาณ
ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการจัดทำแผนงบประมาณของโรงเรียนโครงการกิจกรรมต่าง ๆ ที่กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ เพื่อสามารถดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และตอบสนองต่อนโยบายของสถานศึกษา ในการบริหารจัดการเพื่อให้งานมีความสะดวก คล่องตัว รวดเร็ว และถูกต้องอยู่เสมอและปฏิบัติงาน
อื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย