ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
(การเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ / การเข้าร่วมอบรม / การประชุมสัมมนา / การศึกษาดูงาน ฯลฯ)
ข้าพเจ้าเข้าร่วมการประชุม/อบรม/สัมมนา ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ และรายงานผลการประชุม/อบรม/สัมมนา อย่างเป็นระบบ และเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการประชุม/อบรม/สัมมนา ไปยังครูที่มีส่วนเกี่ยวข้อง
1. เป็นวิทยากรค่าย English & Chinese Camp 2025 ในระหว่างวันที่ 16-17 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ณ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ โรงเรียนเพ็ญพิทยาคม อำเภอเพ็ญ จังหวัดอุดรธานี
2. เป็นวิทยากรค่าย English & Chinese Camp 2025 ในระหว่างวันที่ 16-17 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ณ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ โรงเรียนเพ็ญพิทยาคม อำเภอเพ็ญ จังหวัดอุดรธานี
3. เข้าร่วมอบรมการเชิงปฏิบัติการการวัดประเมินผลที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษาสู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติและนานาชาติ ในวันที่ 9 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ณ หอประชุมพุทธรักษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี
2. เข้าร่วมการอบรม “ โครงการประยุกต์ใช้ AI เพื่อการศึกษา สำหรับครูมัธยมศึกษาอุดรธานี เพื่อส่งเสริมให้ครูสามารถนำนวัตกรรม AI มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และตอบโจทย์ผู้เรียนในยุคดิจิทัล ” ในระหว่างวันที่ 13 - 15 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ณ อาคารศูนย์ฝึกประสบการณ์วิชาชีพ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
3. เข้าร่วมการอบรมออนไลน์ “ หลักสูตรผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (ICT Talent) ภาครัฐ รุ่นที่ 5 ครั้งที่ 3” ในวันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2568
3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทั้งภายในและภายนอกระหว่างสถานศึกษา เช่น การเข้าร่วมกิจกรรมชุมชนแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการแก้ไขปัญหาผู้เรียนกับกลุ่ม PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
(การได้รับรางวัล/ประกาศเกียรติคุณ/ผลงานดีเด่น/เกียรติประวัติที่ปรากฏต่อสาธารณชนด้านสถานศึกษา/ครู/นักเรียน)
ข้าพเจ้าเข้าร่วมการอบรม/การประชุมรูปแบบต่าง ๆ ทั้งแบบ Online และแบบเข้าร่วมอบรม นำความรู้มาพัฒนาการจัดการศึกษาให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบัน ทำกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพกับกลุ่มสาระอื่น ๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนในแต่ละชั้นที่รับผิดชอบ
1. ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ 1 (เหรียญเงิน) ประเภททีมชาย ในรายการการแข่งขันคริกเก็ตเยาวชนชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ประจำปี 2568 ในระหว่างวันที่ 10-15 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนชุมพวงศึกษา อำเภอชุมพวง จังหวัดนครราชสีมา
2. ได้ผ่านเข้ารอบ 8 ทีมสุดท้าย สำหรับประเภททีมหญิง ในรายการการแข่งขันคริกเก็ตเยาวชนชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ประจำปี 2568 ในระหว่างวันที่ 10-15 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนชุมพวงศึกษา อำเภอชุมพวง จังหวัดนครราชสีมา
3. ได้รับรางวัลชนะเลิศ อันดับที่ 1 (เหรียญทอง) ประเภททีมชาย ชนิดกีฬาคริกเก็ต ในรายการการแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 40 "ฉลามเยาวชลเกมส์" ในระหว่างวันที่ 23 มีนาคม - 3 เมษายน พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนสุรศักดิ์วิทยาคมและสวนเฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษามหาราชินี หนองค้อ อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี
4. นางสาวกรรณิการ์ ศรีพรหมมุนี ผู้ฝึกสอนกีฬาคริกเก็ต จังหวัดอุดรธานี ได้รับรางวัลผู้ฝึกสอนดีเด่นประจำรายการ ในรายการการแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 40 "ฉลามเยาวชลเกมส์" ในระหว่างวันที่ 23 มีนาคม - 3 เมษายน พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนสุรศักดิ์วิทยาคมและสวนเฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษามหาราชินี หนองค้อ อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี
5. ได้ผ่านเข้ารอบ 8 ทีมสุดท้าย สำหรับประเภททีมหญิง ชนิดกีฬาคริกเก็ต ในรายการการแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ ครั้งที่ 40 "ฉลามเยาวชลเกมส์" ในระหว่างวันที่ 23 มีนาคม - 3 เมษายน พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนสุรศักดิ์วิทยาคมและสวนเฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษามหาราชินี หนองค้อ อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี
ผลลัพธ์ (Outcomes)
1. ครูผู้สอนสามารถนำทักษะและองค์ความรู้มาบูรณาการสอดแทรกในเนื้อหาสาระวิชาในการจัดการเรียนรู้หรือปรับประยุกต์และพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความแตกต่างระหว่างบุคคล
2. ครูผู้สอนร่วมกิจกรรมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแลกเปลี่ยนปัญหาในการจัดการเรียนการสอนของผู้เรียนที่หลากหลาย