1. มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยปฏิบัติตามแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2553
Embedded Files
2. สร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล เพื่อการพัฒนาผู้เรียนตามสภาพจริงและมีการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ตามระเบียบโรงเรียนเพ็ญพิทยาคม ว่าด้วยการวัดผลและประเมินผลการเรียน พ.ศ. 2564
2. สร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล เพื่อการพัฒนาผู้เรียนตามสภาพจริงและมีการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ตามระเบียบโรงเรียนเพ็ญพิทยาคม ว่าด้วยการวัดผลและประเมินผลการเรียน พ.ศ. 2564
3. มีการวัดผลที่หลากหลายรูปแบบ เช่น การนำเสนอหน้าชั้นเรียน การสอบปฏิบัติภาคปฏิบัติการใช้กล้องจุลทรรศน์ การสร้างโมเดลเซลล์ การทำงานกลุ่ม เป็นต้น
3. มีการวัดผลที่หลากหลายรูปแบบ เช่น การนำเสนอหน้าชั้นเรียน การสอบปฏิบัติภาคปฏิบัติการใช้กล้องจุลทรรศน์ การสร้างโมเดลเซลล์ การทำงานกลุ่ม เป็นต้น
Page updated
Report abuse