งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน  

         ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ ออกเยี่ยมบ้าน คัดกรองนักเรียน รวมไปถึงผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการให้ความช่วยเหลือตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน รวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน ดูแลพฤติกรรมอย่างใกล้ชิดตลอดจนออกเยี่ยมบ้านนักเรียน ประชุมผู้ปกครอง และตั้งกลุ่ม Line เพื่อใช้ในการติดต่อสื่อสารระหว่างครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน และใช้สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล จัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรคค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เพื่อเสริม ป้องกัน และแก้ปัญหาของผู้เรียนรายบุคคล        

การดำเนินการ (Operation) เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ตามข้อตกลง 

         ข้าพเจ้าได้ดำเนินการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มี

ส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน และริเริ่มโครงการหรือจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี  

ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลง 

         ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 , 3 , 4 และ 5 เกิดกระบวนการเรียนรู้และเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ด้านความรู้ (K) ทักษะ กระบวนการ (P) และเจตคติ (A) ใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน