ตัวชี้วัดที่ 3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
- สร้างการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
ตัวชี้วัดที่ 3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
- สร้างการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
- สร้างการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
- เข้าร่วมกิจกรรมนิเทศการสอนในบทบาทผู้รับการนิเทศและผู้นิเทศอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง
- สร้างการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
- สร้างการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) งานโรงเรียน
- สร้างการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
ของครูและนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษา