Animals

Després d'aturar el projecte de Monstres i éssers fantàstics, decidim doncs iniciar un projecte sobre Els Animals, segon tema més triat a la votació feta.

En petits grups, dediquem un temps a cercar informació en diverses fonts sobre diferents animals i anem elaborant fitxes informatives amb la informació principal treballada, curiositats, etc.

D'altra banda,  cadascú escull el seu animal preferit i fa una breu descripció acompanyada d'un dibuix. 

Més endavant, tant a nivell individual com en petits grups, hem exposat les nostres tasques davant la resta del grup classe.

Les propostes manipulatives  han estat quatre estacions d'aprenentatge: 

1. Classificació d'animals: vertebrats i invertebrats.

2. Classificació dels animals vertebrats en mamífers, rèptils, amfibis, aus i peixos.

3. Associació dels  animals amb l'ecosistema  on habiten.

4. Sopa de lletres en castellà. 

Des de l'àrea d'Educació Plàstica i Visual, hem treballat el surrealisme i Salvador Dalí i ens hem atrevit a crear el nostre propi animal surrealista.

També hem treballat i deixat constància en el quadern de bitàcola de diverses classificacions  dels animals:  segons la seva alimentació, segons on viuen, etc. I, d'altra banda, hem estudiat les seves petjades.

                                Finalment, hem elaborat un breu esquema.