en construcció...
Acceptar i seguir les normes que regeixen la realització d'un joc.
Realitzar hipòtesis per tal d'anticipar fets, tot interpretant la informació rebuda.
Resoldre reptes, cercant solucions, mitjançant l'assaig i l'error, i activant processos de decisió.
Potenciar la concentració.
Conèixer el valor dels nombres i establir relacions entre ells.
Memorització de sumes de dos sumands fins a 10.
Conèixer estratègies bàsiques de càlcul mental.
Practicar la simetria de les figures geomètriques a partir de la manipulació i experimentació amb el geoplà.
Introduir l’eix de simetria.
Practicar la simetria a partir del dibuix.
Programar moviments simples amb les Blue-Bots a través de les fletxes.
Treballar l'orientació espacial a partir de recorreguts.
Potenciar la creativitat dels alumnes a partir de la creació d'històries i la resolució de problemes.
Reconèixer i ús de les monedes i dels bitllets. Utilitzar el sistema monetari en contextos reals.
Establir relacions entre preu i producte.
Conèixer les unitats de mesura de massa el quilo.
Establir les equivalències entre les hores, els quarts i els minuts.
Introduir la lectura de les hores i els quarts amb el rellotge analògic.
Representar i seguir sèries de forma gràfica sobre el panell numèric.
Sumar de 2 en 2, de 5 en 5 i de 10 en 10 fins al 100 amb l’ajut de la calculadora.
Cercar regularitats i establir relacions entre els nombres.
Acceptar i seguir les normes que regeixen la realització d'un joc.
Realitzar hipòtesis per tal d'anticipar fets, tot interpretant la informació rebuda.
Aplicar estratègies bàsiques de càlcul mental.