En lo que respecta a la metodología, caben destacar diferentes aspectos:

Tal y como se especifica en LOMLOE (2022), el rol del profesor ha de ser activo a la vez que conductor y orientador del proceso de enseñanza-aprendizaje. A su vez, es importante la realización del trabajo por proyectos que garanticen aprendizajes significativos del alumnado. Por lo que, teniendo lo anteriormente mecionado como base, el eje de la metodología de la situación de aprendizaje será el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con gran presencia del aprendizaje cooperativo.