Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ศึกษานิเทศก์ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครราชสีมา
หน้าแรก
ประกาศรายชื่อผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้เผยแพร่และแบ
สรุปโครงการ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครราชสีมา
Video Catagories
อบรม พัฒนาครู
พัฒนาครูยกระดับผลสัมฤทธิ์ (ONET)
เผยแพร่ผลงาน-นวัตกรรม
สารสนเทศ
ข้อมูลครู และบุคลากรทางการศึกษา
รายงานแสดงจำนวนนักเรียน จำแนกตามหน่วยงานต้นสังกัดและสำนักงานศึกษาธิการภาค
ข้อมูลสถานศึกษาจำแนกตามขนาดสถานศึกษา แยกจังหวัดและอำเภอ
ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา EMIS
ข้อมูลจำนวนสถานศึกษา แยกระดับ อนุบาล/ประถม/มัธยม(ม.ต้น-ม.ปลาย)/อาชีวะ
จำนวนนักเรียน-ระดับการศึกษารายโรง-นครราชสีมา-ทุกสังกัด 1/2567
บุคลากร
กลุ่มงาน
สนับสนุนการตรวจราชการ
กิจกรรมสนับสนุนการตรวจราชการ
บูรณาการการนิเทศ ติดตาม และประเมินผล
พัฒนามาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน
2566
2567
บริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์
พัฒนาระบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิต
การประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT) ชั้น ป.1
RT 2566
RT 2567
การประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้น ป.3
การขับเคลื่อนหลักสูตร ต้านทุจริตศึกษา
การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 2566
การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 2567
PISA
PLC PISA Connect 2025
ONET
Padlet กลุ่มที่ 1 - 5
Padlet กลุ่มที่ 6 - 10
Padlet กลุ่มที่ 11 - 15
การประชุมชี้แจงแนวทางดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O – NET
ประชุมสรุปการบริหารการจัดสอบ O-NET ปีการศึกษา 2567
ดาวน์โหลดเอกสาร
กิจกรรม
เกี่ยวกับ
ศึกษานิเทศก์ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครราชสีมา
หน้าแรก
ประกาศรายชื่อผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้เผยแพร่และแบ
สรุปโครงการ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครราชสีมา
Video Catagories
อบรม พัฒนาครู
พัฒนาครูยกระดับผลสัมฤทธิ์ (ONET)
เผยแพร่ผลงาน-นวัตกรรม
สารสนเทศ
ข้อมูลครู และบุคลากรทางการศึกษา
รายงานแสดงจำนวนนักเรียน จำแนกตามหน่วยงานต้นสังกัดและสำนักงานศึกษาธิการภาค
ข้อมูลสถานศึกษาจำแนกตามขนาดสถานศึกษา แยกจังหวัดและอำเภอ
ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา EMIS
ข้อมูลจำนวนสถานศึกษา แยกระดับ อนุบาล/ประถม/มัธยม(ม.ต้น-ม.ปลาย)/อาชีวะ
จำนวนนักเรียน-ระดับการศึกษารายโรง-นครราชสีมา-ทุกสังกัด 1/2567
บุคลากร
กลุ่มงาน
สนับสนุนการตรวจราชการ
กิจกรรมสนับสนุนการตรวจราชการ
บูรณาการการนิเทศ ติดตาม และประเมินผล
พัฒนามาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน
2566
2567
บริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์
พัฒนาระบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิต
การประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT) ชั้น ป.1
RT 2566
RT 2567
การประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้น ป.3
การขับเคลื่อนหลักสูตร ต้านทุจริตศึกษา
การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 2566
การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 2567
PISA
PLC PISA Connect 2025
ONET
Padlet กลุ่มที่ 1 - 5
Padlet กลุ่มที่ 6 - 10
Padlet กลุ่มที่ 11 - 15
การประชุมชี้แจงแนวทางดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O – NET
ประชุมสรุปการบริหารการจัดสอบ O-NET ปีการศึกษา 2567
ดาวน์โหลดเอกสาร
กิจกรรม
เกี่ยวกับ
More
หน้าแรก
ประกาศรายชื่อผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้เผยแพร่และแบ
สรุปโครงการ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครราชสีมา
Video Catagories
อบรม พัฒนาครู
พัฒนาครูยกระดับผลสัมฤทธิ์ (ONET)
เผยแพร่ผลงาน-นวัตกรรม
สารสนเทศ
ข้อมูลครู และบุคลากรทางการศึกษา
รายงานแสดงจำนวนนักเรียน จำแนกตามหน่วยงานต้นสังกัดและสำนักงานศึกษาธิการภาค
ข้อมูลสถานศึกษาจำแนกตามขนาดสถานศึกษา แยกจังหวัดและอำเภอ
ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา EMIS
ข้อมูลจำนวนสถานศึกษา แยกระดับ อนุบาล/ประถม/มัธยม(ม.ต้น-ม.ปลาย)/อาชีวะ
จำนวนนักเรียน-ระดับการศึกษารายโรง-นครราชสีมา-ทุกสังกัด 1/2567
บุคลากร
กลุ่มงาน
สนับสนุนการตรวจราชการ
กิจกรรมสนับสนุนการตรวจราชการ
บูรณาการการนิเทศ ติดตาม และประเมินผล
พัฒนามาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน
2566
2567
บริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์
พัฒนาระบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิต
การประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT) ชั้น ป.1
RT 2566
RT 2567
การประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้น ป.3
การขับเคลื่อนหลักสูตร ต้านทุจริตศึกษา
การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 2566
การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 2567
PISA
PLC PISA Connect 2025
ONET
Padlet กลุ่มที่ 1 - 5
Padlet กลุ่มที่ 6 - 10
Padlet กลุ่มที่ 11 - 15
การประชุมชี้แจงแนวทางดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O – NET
ประชุมสรุปการบริหารการจัดสอบ O-NET ปีการศึกษา 2567
ดาวน์โหลดเอกสาร
กิจกรรม
เกี่ยวกับ
Padlet กลุ่มที่ 11 - 15
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
