ด้านที่ 3
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลง

นำรูปแบบ/แสวงหาวิธีการใหม่ๆ มาประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน โดยมุ่งเน้นประโยชน์สูงสุด และเกิดความคุ้มค่า