04-2. 以Python演繹變數概念

考量到易學性，接下來選擇Python 3語言來當作練習的範例。

讓學生自行編譯一段程式碼的目的，在於體驗程式語語必須遵從的語法，不需要設計出功能很複雜的程式。

認識編輯器畫面，左方為程式碼輸入區、右方為執行之後的結果區。

輸入下列程式碼之後，按下「run」按鈕執行看看。

print ('hello world')

將4-1的練習結果下載後，以記事本軟體打開，先試著閱讀裡面的程式碼，然後按下執行。(可以複製貼到線上程式編輯器中)

x = 5

y = 7

x = y

print(str('變數x的值為：') + str(x))

print(str('變數y的值為：') + str(y))

重新指定變數名稱與變數的值，試著從頭到尾輸入程式碼並試著再次執行看看。

這次將變數的值指定為字串，然後用「指定」變數值的邏輯演繹一次流程。

red = "red"

blue = "yellow"

red = blue

print (red)

print (blue)

變數共有三個，名稱分別為「one」、「two」、「three」，分別指定數值為1、3、2。

接著指定變數「one」的值為「two」、「two」的值為「three」，然後分別印出最後的三個變數值。(結果應為3、2、2)

one = 1

two = 3

three = 2

one = two

two = three

print (one)

print (two)

print (three)

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