04. 變數

https://teachinglondoncomputing.org/resources/inspiring-unplugged-classroom-activities/the-assignment-dry-run-activity/

Computer Science activities with a sense of fun: Assignment Dry Run V1.1, 28 May 2014

Created by Paul Curzon, Queen Mary, University of London for Teaching London Computing: http://teachinglondoncomputing.org

本教材以創用CC 3.0 姓名標示-非商業性-相同方式分享釋出(creative commons 3.0 BY-NC-SA) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.zh_TW

程式語言的設定運算子

透過簡單的程式語言範例，運用紙筆學習變數與設定運算子的概念。

設定一系列的紙筆運算練習，讓學生學習簡短的程式語言指令。在解釋完何謂變數（variable）與設定運算子（assignment operator）的概念後，讓學生進行這個重要的練習。它有助於學生了解程式語言的概念，並協助他們改正錯誤的心理模型。先用紙筆活動學會這些概念，有助於學生將來實際進行程式語言的編寫。

在這個單元可以學習到:

• 程式語言
• 設定運算子
• 變數
• 值
• 宣告
• 初始化
• 程序化

活動說明:

下載附件檔案，列印後發給學生，請他們依照程式的流程推演，寫出變數最後的值。