Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Сайт створено за підтримки УО ММР
сайт УО ММР
МГ №11
Головна сторінка
Історія школи
Режим роботи школи
Захист прав дітей
Інформаційні матеріали
Відеоматеріали і публікації
Проєкт "ECHO4SCHOOLS-UA"
Виховний простір
2025-2026 н. р.
2024 - 2025 н. р.
2023-2024 н.р.
Психологічна служба
«Без барʹєрів»
Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?», створена за ініціатив
2025 - 2026 н.р.
2024 - 2025 н. р.
2023-2024 н.р.
Рекомендації та корисні посилання
STOP Булінг
16 днів проти насильства
Новини
Прозорість та інформаційна відкритість
Розпорядок роботи на 2022-2023 н.р.
Статут
Кадровий склад
Структура та органи управління закладу
Освітні програми
Програми, за якими працює навчальний заклад
Ліцензований обсяг та фактична кількість учнів
Мова освітнього процесу
Форми навчання
Вакантні місця
Матеріально-технічне забезпечення
Результати моніторингу якості освіти
Річний звіт про діяльність
Правила прийому до закладу освіти
Умови доступності закладу освіти для навчання дітей з ООП
Фінансові звіти
Правила поведінки здобувача освіти
Територія обслуговування
АТЕСТАЦІЯ УЧИТЕЛІВ
2023
2024
2025
Проєкт "Якість освіти - запорука успіху". Показові уроки
Профорієнтаційна робота
Результати 2023-2024 н.р.
САМОАНАЛІЗ 2021
Учням
Учнівське самоврядування
ЗНО
ДПА
Вчителям
Нормативна база
ЗНО
МГ №11
Головна сторінка
Історія школи
Режим роботи школи
Захист прав дітей
Інформаційні матеріали
Відеоматеріали і публікації
Проєкт "ECHO4SCHOOLS-UA"
Виховний простір
2025-2026 н. р.
2024 - 2025 н. р.
2023-2024 н.р.
Психологічна служба
«Без барʹєрів»
Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?», створена за ініціатив
2025 - 2026 н.р.
2024 - 2025 н. р.
2023-2024 н.р.
Рекомендації та корисні посилання
STOP Булінг
16 днів проти насильства
Новини
Прозорість та інформаційна відкритість
Розпорядок роботи на 2022-2023 н.р.
Статут
Кадровий склад
Структура та органи управління закладу
Освітні програми
Програми, за якими працює навчальний заклад
Ліцензований обсяг та фактична кількість учнів
Мова освітнього процесу
Форми навчання
Вакантні місця
Матеріально-технічне забезпечення
Результати моніторингу якості освіти
Річний звіт про діяльність
Правила прийому до закладу освіти
Умови доступності закладу освіти для навчання дітей з ООП
Фінансові звіти
Правила поведінки здобувача освіти
Територія обслуговування
АТЕСТАЦІЯ УЧИТЕЛІВ
2023
2024
2025
Проєкт "Якість освіти - запорука успіху". Показові уроки
Профорієнтаційна робота
Результати 2023-2024 н.р.
САМОАНАЛІЗ 2021
Учням
Учнівське самоврядування
ЗНО
ДПА
Вчителям
Нормативна база
ЗНО
More
Головна сторінка
Історія школи
Режим роботи школи
Захист прав дітей
Інформаційні матеріали
Відеоматеріали і публікації
Проєкт "ECHO4SCHOOLS-UA"
Виховний простір
2025-2026 н. р.
2024 - 2025 н. р.
2023-2024 н.р.
Психологічна служба
«Без барʹєрів»
Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?», створена за ініціатив
2025 - 2026 н.р.
2024 - 2025 н. р.
2023-2024 н.р.
Рекомендації та корисні посилання
STOP Булінг
16 днів проти насильства
Новини
Прозорість та інформаційна відкритість
Розпорядок роботи на 2022-2023 н.р.
Статут
Кадровий склад
Структура та органи управління закладу
Освітні програми
Програми, за якими працює навчальний заклад
Ліцензований обсяг та фактична кількість учнів
Мова освітнього процесу
Форми навчання
Вакантні місця
Матеріально-технічне забезпечення
Результати моніторингу якості освіти
Річний звіт про діяльність
Правила прийому до закладу освіти
Умови доступності закладу освіти для навчання дітей з ООП
Фінансові звіти
Правила поведінки здобувача освіти
Територія обслуговування
АТЕСТАЦІЯ УЧИТЕЛІВ
2023
2024
2025
Проєкт "Якість освіти - запорука успіху". Показові уроки
Профорієнтаційна робота
Результати 2023-2024 н.р.
САМОАНАЛІЗ 2021
Учням
Учнівське самоврядування
ЗНО
ДПА
Вчителям
Нормативна база
ЗНО
Умови доступності закладу освіти для навчання дітей з ООП
Що таке інклюзивне навчання.docx
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
Що таке інклюзивне навчання.docxЩо таке інклюзивне навчання.docx