発達障害を対象とした通級指導教室担当者の皆さんの専門性の確保や指導力の向上はもとより、高等学校においても役に立つ内容となっています。特別支援教育が全ての学校において、特別ではない当たり前の教育となっていく一助となるように、本冊子を作成しました。
表紙・イメージマップ・スタートブックに寄せた思い
第1章 通級指導担当の主な業務
第2章 通級による指導に当たって
第3章 障害の状態に応じた指導
第4章 自立活動
第5章 巻末資料(書式例・自立活動指導案)
第6章 専門用語集
○自立活動の指導目標・指導内容シート(本編p21)
○通級指導教室授業記録用紙(本編p30)
○在籍校訪問記録用紙(本編p85)