ผลลัพธ์

ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

เชิงปริมาณ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการงานอาชีพ เรื่อง งานช่างพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒  ที่ ได้เรียนโดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด (ร้อยละ 70 ของคะแนน เต็ม) คิดเป็นร้อยละ 70 ขึ้นไปจากจำนวนนักเรียนทั้งหมด

เชิงคุณภาพ

นักเรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และนำองค์ความรู้ที่ได้มาใช้แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน