ผลลัพธ์

                     ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

                    1. เชิงปริมาณ

                           - ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/10 ร้อยละ 90 มีทักษะการแกะแม่พิมพ์อยู่ในเกณฑ์ดี สามารถแกะภาพพิมพ์ 5 สีได้

                    2. เชิงคุณภาพ
                            - ผู้เรียนสามารถวางแผนและแก้ไขปัญหาการแกะแม่พิมพ์ที่มีความสลับซับซ้อนได้ โดยผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้ของครู ผลงานของผู้เรียนร้อยละ 80 ผ่านตามเกณฑ์การประเมิน