- จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายให้เป็นครูที่ปรึกษา ในรูปแบบการวิเคราะห์ผู้เรียนผ่านการประเมิน SDQ และข้อมูลการเยี่ยมบ้าน

- จัดทำข้อมูลสารสนเทศวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลของผู้เรียนที่รับผิดชอบในการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 3

ใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนและเป็นการเก็บข้อมูลประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน ดังนี้

- การใช้ระบบ Student Care ในการติดตามการเข้าเรียน บันทึกข้อมูลสารสนเทศในการเข้าเรียน ลาเรียนของผู้เรียน การเยี่ยมบ้าน การคัดกรอง SDQ

- การเตรียมความพร้อมให้กับผู้เรียนในคาบโฮมรูม การแจ้งข้อมูลข่าวสารที่สำคัญให้ผู้เรียนและผู้ปกครองได้ทราบ โดยผ่านกลุ่มไลน์ และการโทรติดต่อ

- การติดต่อประสานงานกับผู้เรียนที่อยู่ในการดูแล และให้คำปรึกษา หรือคำแนะนำกับผู้เรียนตลอดระยะเวลาที่ทำหน้าที่ครูที่ปรึกษาหรือครูผู้สอน

ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

- ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ขับเคลื่อนและพัฒนาการดำเนินงานของกลุ่มสาระฯ โดยการร่วมกับคุณครูในกลุ่มสาระฯ มีโครงสร้างการบริหารงานที่ชัดเจน ในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ และร่วมกับคุณครูจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน โดยใช้สื่อนวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้น ร่วมกับเทคโนโลยีทางการศึกษา ให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของนักเรียน

ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่

1. วางแผนการดำเนินงานด้านวิชาการ

2. เป็นผู้ร่วมพิจารณากำหนดแนวปฏิบัติด้านวิชาการ และเสนอข้อมูลในการตัดสินใจ

3. วางแผนพัฒนาครูในการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความต้องการของครูและผู้เรียน

4. ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย การบริหาร การจัดการ และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในภาพรวมของโรงเรียน

5. จัดทำแผนงานและโครงการ สนับสนุนและส่งเสริมให้ครูวิเคราะห์ วิจัย พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

6. ดำเนินการเผยแพร่เอกสารความรู้เกี่ยวกับงานวิจัยแก่ครู หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และสถาบันอื่น ๆ

7. ร่วมติดตาม และสนับสนุนการดำเนินงานด้านวิชาการของโรงเรียน

8. ช่วยสร้างภาพลักษณ์ แก้ไขปัญหา สร้างความเข้าใจกับบุคลากรต่าง ๆ ในโรงเรียนและชุมชน

9. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

1. การปฏิบัติงานบริหาร 4 ฝ่าย และการปฏิบัติงานตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมาย

มีหลักฐานอ้างอิงการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายที่ทางโรงเรียนกำหนด

ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่

1. วางแผนการดำเนินงานด้านวิชาการ

2. เป็นผู้ร่วมพิจารณากำหนดแนวปฏิบัติด้านวิชาการ และเสนอข้อมูลในการตัดสินใจ

3. วางแผนพัฒนาครูในการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความต้องการของครูและผู้เรียน

4. ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย การบริหาร การจัดการ และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในภาพรวมของโรงเรียน

5. จัดทำแผนงานและโครงการ สนับสนุนและส่งเสริมให้ครูวิเคราะห์ วิจัย พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้

6. ดำเนินการเผยแพร่เอกสารความรู้เกี่ยวกับงานวิจัยแก่ครู หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และสถาบันอื่น ๆ

7. ร่วมติดตาม และสนับสนุนการดำเนินงานด้านวิชาการของโรงเรียน

8. ช่วยสร้างภาพลักษณ์ แก้ไขปัญหา สร้างความเข้าใจกับบุคลากรต่าง ๆ ในโรงเรียนและชุมชน

9. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

- การเยี่ยมบ้านในรูปแบบออนไลน์

- ประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนละ 1 ครั้ง มีช่องทางแจ้งข้อมูลข่าวสารโดยจัดทำกลุ่ม Line ให้กับผู้ปกครองได้รับทราบ เพื่อการปฏิบัติที่ถูกต้อง เป็นการเก็บข้อมูลประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและเพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างถูกวิธี