Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสายงานการสอน
็Home
1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาหารเรียนรู
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
2. ด้านการสร้างเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
2.1การจัดทำระบบสารสนเทศ
2.2 ดำเนินการตามระบบช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ตอนที่ 2 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 2
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 3
แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสายงานการสอน
็Home
1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาหารเรียนรู
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
2. ด้านการสร้างเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
2.1การจัดทำระบบสารสนเทศ
2.2 ดำเนินการตามระบบช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ตอนที่ 2 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 2
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 3
More
็Home
1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาหารเรียนรู
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
2. ด้านการสร้างเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้
2.1การจัดทำระบบสารสนเทศ
2.2 ดำเนินการตามระบบช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
ตอนที่ 2 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 2
แบบประเมินองค์ประกอบที่ 3
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และเป็นแบบอย่างที่ดี
โดย
ได้มีการริเริ่มพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนโดยนำ Digital Tool Classkick.com มาใช้แก้ปัญหาในการเรียนออนไลน์ที่นักศึกษาสามารถเข้าใช้งานผ่านโทรศัพท์ได้สะดวกและง่ายต่อการร่วมกิจกรรมการเรียนการสอนทุกรายวิชา และได้แบ่งปันให้ครูผู้สอนที่สนใจในรูปแบบ PLC ระดับสถานศึกษา และ PLC-Network และอบรมออนไลน์ให้กับวิทยาลัยการอาชีพปากท่อ (24-25 มีนาคม 2565)
ได้มีการทดลองใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาที่สอนในภาคเรียนที่ 2/2564
ได้
มีการ
แบ่งปันให้ครูผู้สอนที่สนใจในรูปแบบ PLC ระดับสถานศึกษา และ PLC-Network และอบรมออนไลน์ให้กับวิทยาลัยการอาชีพปากท่อ (24-25 มีนาคม 2565)
คลิกที่นี่ดูข้อมูล
PLC ระดับสถานศึกษา
เพิ่มเติม
PLCclasskickAC1
คลิกที่นี่ดูข้อมูล
PLC-Network 2565 :เครือข่ายผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
เพิ่มเติม
สรุปผลโครงการฯPtcc.pdf
ปฐมนิเทศ PLC-Network #1 20 February 2022
คลิกเพื่อดูวีดีโอ#1
คลิกเพื่อดูวีดีโอ#
2
คลิกเพื่อดูวีดีโอ#
3
คลิกดูข้อมูลอบรมออนไลน์ให้กับวิทยาลัยการอาชีพปากท่อ (24-25 มีนาคม 2565 เพิ่มเติม
ReportPtcc2425march2022up.docx.pdf
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse