SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

Classbook pag.64.

Act.1. Lee y escucha. Mira las imágenes y piensa a qué lectura corresponde.

Chloe, 11, Newport.

Green Man Festival

Yo voy a ir al Green Man Festival en Agosto con mis padres y no puedo esperar!

Es un festival en Gales y hay muchas cosas que hacer allí. Nosotros vamos a ir de camping y hacer una barcacoa todos los días. Yo me voy a unir a un torneo de fútbol. Hay muchas bandas para ver y nosotros vamos a bailar mucho!

Nick,12, Bristol.

Cooper´s Hill Cheese Rolling.

En mayo, yo voy a ir al concurso de rodamiento de queso cerca de Gloucester con mi familia. Nosotros vamos a ver a alguien hacer rodar un queso grande y redondo cuesta abajo. La gente corre detrás del queso y el corredor más rápido gana el queso. Papá dice que él va a ganar este año! Nosotros vamos vamos a tener un día fantástico.

Isa, 12, España

La Tomatina

Cada agosto en Buñol nosotros tenemos la pelea de comida más grande del mundo! Cualquiera arroja tomates y es un lío!

Este año yo voy a ir con mis amigos del colegio. Nosotros vamos a llevar gafas de protección especial para protegernos los ojos. Yo voy a hacer muchas fotos!

Act2. Lee de nuevo y di quien...

1. va a unirse a una pelea?

2. va a ver gente correr?

3. va a dormir en el exterior?

4. va a hacer deporte?

5. no va a ir a un festival en agosto?

6. va a ir a un festival en una colina?

7. va a hacer fotos?

8. va a ir con amigos?

Act. 3. Responde a las preguntas en tu libreta.

1. ¿Te gustaría ir a un festival?¿Por qué? Yes, I would/No, I wouldn´t. Because I...

2. ¿Qué tipo de actividades son las mejores para un festival familiar?

Activitybook pag. 57.

Act.1. Completa con las palabras del recuadro:

más rápido, esperar, camping, queso barbacoa, concurso.

Kirsty dice:

Voy a ir a Devon en agosto con mi familia. Nosotros vamos a ir de .................. cerca de la playa y vamos a hacer una ............... todas las noches. Va a haber una competición internacional de castillos de arena allí. Yo no puedo ......................... para verlo!

Abigail dice:

Yo soy de Canada y Yo siempre voy al rodamiento de ...................................... en el Reino Unido. Sucede en agosto cada año. El .....................corredor gana el queso!

Act.2. Piensa sobre un evento en tu país. Completa:

Nombre del evento: ..............................Actividades en el evento: ...............................

Sitio: .....................................

Fecha: ............................... Comida en el evento: ..................................

Act.3. Completa la postal. Usa tus notas de la actividad 2. Dibújate en el evento.

Un evento de mi país se llama .........................

Es en ........................

La gente puede .........................

La gente come ..............................

Act.3. Lee las siguientes preguntas y respuestas.

Act.4. Escribe una lista de 5 cosas que te gustaría intentar hacer.

Ejemplo:

I would like to play in a band o

I´d like to play in a band (es lo mismo).

Me gustaría tocar en una banda.

Activitybook pag. 58.

Act.1. Une y escribe:

1. aprender cómo a)camping.

2. tocar en b) una montaña.

3. intentar c) poesía.

4. ir d) una banda.

5. escribir e) volar una cometa.

6. escalar f) festival.

7. ir a g) comer insectos.

Act.2. Fíjate en las actividades del ejercicio 1 y escribe al lado el adjetivo que le pega a cada una de ellas.

brillante, divertido, horrible, de miedo, emocionante, difícil, interesante, aburrido.

Act.3. Escribe en la libreta 3 actividades que te gustaría hacer y 3 actividades que no te gustaría hacer y explica por qué.

Ejemplo:

I would like to play in a band because it´s good fun .(Me gustaría tocar en una banda porque es divertido)

I wouldn´t like to climb a montain because it´s scary (No me gustaría escalar una montaña porque da miedo).

SOLUCIONES

Act.1.