El viaje
Cuando emprendas tu viaje a Itaca
pide que el camino sea largo,
lleno de aventuras, lleno de experiencias.
Ítaca, Kavafis.
El viaje, sinónimo de aventura y descubrimiento, es un motivo habitual en la literatura: en La Odisea, Ulises emprende un viaje de regreso a su tierra Ítaca; en La divina comedia, el poeta Dante inicia un descenso a los infiernos en busca de su amada Beatriz; Lázaro de Tormes emprende un viaje al servicio de varios amos para conocer que el mundo es cruel y egoísta; Alicia, la protagonista de Alicia en el país de las maravillas, realiza una aventura por el mundo de los sueños; en El señor de los anillos, Frodo y los demás personajes emprenden un viaje por la Tierra Media para destruir el maléfico anillo...
Uno de los ejemplos literarios del viaje como estructurador de la narración lo encontramos lo encontramos en las novelas de caballerías, que se pusieron de moda en España durante los siglos XV y XVI. Estas historias recogían la tradición de las leyendas medievales del ciclo artúrico (el rey Arturo y los Caballeros de la Tabla Redonda): narraban las aventuras de un caballero que viajaba por el mundo sufriendo aventuras en su afán de ayudar a los más débiles y de alcanzar honor y gloria con el que poder ser merecedor del amor de una dama. Las aventuras, generalmente exageradas e inverosímiles, solían localizarse en espacios ficticios, lejanos y fantásticos, en los que el caballero se podía encontrar con gigantes, magos y hechiceros, castillos encantados, damas prisioneras, etc. ante los que demostraba su valor. Estas novelas representaban un tiempo legendario e idealizado, en el que había una clase social, la de los caballeros andantes, que luchaban por ideales como la justicia, la solidaridad y el amor.
Pero el motivo del viaje no se ha quedado en la literatura, el cine lo ha usado en muchas ocasiones, casi siempre como metáfora de un rito iniciático en el que sus protagonistas se descubren a ellos mismos o donde, al igual que veremos en El Quijote, los ideales de los protagonistas chocan con la realidad. En los tres ejemplos siguientes, veremos cómo el motivo del viaje ha servido como "excusa" para tratar los mismos temas que después nos vamos a encontrar en la obra cervantina:
Pequeña Miss Sunshine
Un ejemplo que seguro que os sonará es Pequeña Miss Sunshine. En ella, los protagonistas cruzan Estados Unidos en una destartalada furgoneta para llegar a un concurso de belleza en el que va a participar la hija pequeña, una niña bastante poco agraciada. En el viaje, elemento central del film, las múltiples aventuras darán lugar a que los protagonistas se enfrenten a ellos mismos y a sus fracasos.
Green Book
Green Book es una película estadounidense de comedia dramática de 2018 acerca del viaje real al Viejo Sur estadounidense que realizó en la década de 1960 el pianista afroestadounidense de jazz y música clásica Don Shirley junto a Tony Vallelonga, un actor italoestadounidense que le sirvió como conductor y guardaespaldas. Este viaje les lleva a un mundo dominado por el racismo.
Hacia rutas salvajes
Película basada en el libro Hacia rutas salvajes de Jon Krakauer, escrito en 1995 y que narra la historia real de Christopher Johnson McCandless. A principios de los años noventa, este joven deja sus posesiones y sus ahorros a la beneficencia y abandona el mundo civilizado con rumbo a la salvaje Alaska.
TAREA 2
Una vez vistas las escenas de las películas anteriores, responde en tu cuaderno a las siguientes cuestiones:
Piensa en algunos de los personajes que aparecen, ¿qué rasgos tienen, a qué sueñan o aspiran en la vida? ¿Cuál es su frustración? ¿Qué viaje quieren emprender y qué desean obtener en él?
¿Qué relación tienen con el protagonista de Caballero sin espada?
¿Qué diferencias observas entre los dos protagonistas de Green Book? Viendo el trailer, ¿observas que se produce, a lo largo de la película, alguna evolución en la relación que tienen ambos a lo largo de su viaje?
Haz una lista de los temas que aparecen en estas escenas (algunos de ellos los vamos a encontrar en nuestra lectura de El Quijote).
Realizado por: Mari Cruz Gallego Ruiz, IES Mar Menor.