金庸數學

當數學遇到文學~~~

這一屆小孩滿多人喜歡看書，20人中有5個人看過金庸，平常也看到他們手上都會有課外書本，很好！2018年10月30日，金庸老師逝世，於是我設計一套「金庸數學」課程，讓學生可以從數學的討論中對經典的致敬，這也是我們對金庸老師的懷念，讓我們學習數養從金庸小說開始。

在射鵰英雄傳中，當黃蓉遇到瑛姑的情節中，瑛姑苦思55225的平方根，黄蓉秒解，又思考34012224的立方根，黃蓉又很快解出來，因為八年級學生剛學到平方根的算法，於是我，除了將此兩道題目讓學生嘗試，並將黃蓉出給瑛姑作的三道題目讓學生試看看。

課程活動，先讓學生看六分鐘的影片引起動機，其後導讀4頁金庸小說，並讓學生討論嘗試解題。

第一題平方根解法，學生很快解出來，但34012224的立方根就有一定的難度，但學生還是用自己的方法想出解題辦法，分別請三位同學分享解題。其中有一個同學用和的立方根公式求解，他說七年級我有教過「巴斯卡三角形」，所以他才會，很開心！三個方法都很好，很有創意！

接下來討論九宮圖，我從九宮圖到四四圖到富蘭克林八方陣，從射鵰英雄傳到失落的符號，同學覺得超神奇的，下課還一直討論斜堆法、對稱交換！

最後討論「立方招兵支銀給米題」，從等差數列談到髙階方程式，光是看懂題目就是一道關卡，幸好有「才子」幫忙翻譯，因為是高階方程，只請同學列式，但列式的細節好多，條件、單位都要考慮，20位同學有四位列出正確的寫法，很棒！

很開心激發同學的興趣，金庸小說於我不只是小說，是人生啊！