摺紙玩根號n螺旋
摺紙玩根號n螺旋
先備:先教同學立體n螺旋的作法,並請同學在完成之前先思考最大根號數應為多少(有同學可以很快說出根號17,因為有16摺)
材料限制:給每張同學兩張色紙,一樣請同學摺出16摺,每一摺為一單位,請同學思考如果不要作立體n螺旋,改用此方法作平面n螺旋,請同學想辦法「設計」一個n螺旋,並且可得到最大的根號數。
透過一樣兩張色紙,作到最小限度的浪費,透過摺紙或是圓規的輔助讓學生設計出美麗的根號N螺旋,很喜歡這個作品,因為結合成本(有限空間)發揮最大效益(找出根號33),是一個符合設計與美學的作品,也覺得小朋友的手很巧!