PENYATAAN STANDARD
Pelajar yang dididik secara holistik dalam pengurusan sekolah yang cekap berupaya mencapai potensi diri yang sepenuhnya dalam penguasaan pengetahuan dan kemahiran, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggunggjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri.
ASPEK DAN KRITERIA KRITIKAL
ASPEK 5.1: KEMENJADIAN PELAJAR DALAM AKADEMIK
5.1.1 Peratus Pelajar Mencapai Matlamat Tahunan Individu yang Ditetapkan dalam Tahun Terkini (Pelajar Berkeperluan Khas)
5.1.2 Gred Purata Sekolah dalam Peperiksaan Awam Sekolah Rendah (UPSR)
5.1.3 Gred Purata Sekolah dalam Peperiksaan Awam Sekolah Menengah (SPM)
ASPEK 5.2: KEMENJADIAN MURID DALAM KOKURIKULUM
5.2.1 Gred Purata Sekolah dalam Kelab/Persatuan
5.2.2 Gred Purata Sekolah dalam Badan Beruniform
5.2.3 Gred Purata Sekolah dalam Sukan/Permainan
ASPEK 5.3: KEMENJADIAN SAHSIAH MURID
5.3.1 Purata Peratus Kehadiran Pelajar ke Sekolah bagi Tahun Terkini.
5.3.2 Peratus Pelajar yang Terlibat dalam Kes Salah Laku (Kes Ringan)
bagi Tahun Terkini.
5.3.3 Peratus Pelajar yang Terlibat dalam Kes Salah Laku (Kes Sederhana)
bagi Tahun Terkini.
5.3.4 Peratus Pelajar yang Terlibat dalam Kes Salah Laku (Kes Berat)
bagi Tahun Terkini.
LAPORAN KEMENJADIAN PELAJAR
Firman Allah SWT :
"Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri." (Surah Ar-Ra'd : 11)