SJHK3233-PISMP-SIT2-IPGKPM#2023-24 - Topik 5 - Kuliah/Tutorial/e-Pembelajaran

PEMBELAJARAN BERMAKNA 2

Topik 5

Model Reka Bentuk Pembelajran:

Pemanfaatan Digital: Penggunaan Digital Learning Object (DLO) sebagai instrumen pemusatan data.

Rakan Pembelajaran: Kolaboratif bersama rakan pelajar & pensyarah

Persekitaran Pembelajaran: Pelajar berkolaboratif dalam kumpulan untuk membentuk kemahiran interpersonal dan intrapersonal berteraskan ciri guru berskala global.

Amalan Pedagogi: Pensyarah mengambil peranan sebagai penggerak, membolehkan pelajar mempunyai pilihan dan bertanggungjawab terhadap pembelajaran mereka.

Aktiviti Kuliah / Tutorial / e-Pembelajaran

(Minggu 14 & 15)
PISMP Jun 2021 (B) Elektif Teras Sejarah 1

PISMP Jun 2021 (B) Elektif Teras Sejarah 2

ARAHAN AKTIVITI KULIAH:

5.0 Dimensi Kewarganegaraan.mp4

5.1 DIMENSI KEWARGANEGARAAN (KULIAH DAN SOALAN TUTORIAL)

5.2 & 5.3 - SJHK3233.pdf

5.2 CIRI-CIRI DIMENSI KEWARGANEGARAAN

5.3 ELEMEN KEWARGANEGARAAN DALAM PDP

AKTIVITI TUTORIAL:

Tutorial 5.1

TUTORIAL 5.1

Tutorial 5.2 dan 5.3.pdf

TUTORIAL 5.2 - 5.3

HASIL TUTORIAL 5.1

HASIL TUTORIAL 5.2 - 5.3

ARAHAN AKTIVITI e-PEMBELAJARAN: Baca artikel di bawah dan jana idea anda berkenaan perkaitan dimensi kewarganegaraan dengan cara menunjukkan nilai kesetiaan terhadap negara. Idea anda juga boleh digunakan bagi menjawab tutorial 5.1.

Kuala Lumpur: Semasa menaiki penerbangan ke United Kingdom (UK) untuk melanjutkan pengajian kira-kira tiga dekad lalu, tidak terlintas di fikiran Lily (bukan nama sebenar) yang dia mengucapkan selamat tinggal kepada Malaysia sebagai tanah airnya.www.hmetro.com.my/mutakhir/2022/06/849761/mengapa-mereka-pergi-tak-kembali

BAHAN RANSANGAN TUTORIAL 5.1

BAHAN RANSANGAN TUTORIAL 5.2

Page updated

Report abuse