MATEMATIK TAHUN 4 SATRIA

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :8 NOVEMBER 2021 (ISNIN)

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 8.0 PENGURUSAN DATA

S.P :8.2 Penyelesaian masalah

S.K :8.2.1 Menyelesaikan masalah melibatkan pengurusan data dalam situasi harian. .

Objektif : Murid dapat :
Menyelesaikan masalah melibatkan pengurusan data dalam situasi harian.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Hari ini adalah pembelajaran secara offline
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Berdasarkan video tersebut, murid di kehendaki membuat latihan di ms 241 latihan ujidiri no 1 dan 2 sahaja di dalam buku tulis
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :20 AUGUST 2021

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.7 Menyelesaikan ayat matematik tolak ukuran panjang hingga dua nilai dari

satu nilai melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik tolak ukuran panjang hingga dua nilai dari satu nilai melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid akan belajar secara offline
Murid akan melihat video yang di sertakan
Murid di kehendaki membuat latihan di dalam buku teks muka surat 180 uji diri (a-d) di dalam buku latihan
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :28 OKTOBER 2021 (JUMAAT)

10:30-11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 8.0 PENGURUSAN DATA

S.P :8.1 Piktograf dan carta palang

S.K :8.1.2 Mentafsir piktograf dan carta palang yang dibina.

Objektif : Murid dapat :
Mentafsir piktograf dan carta palang yang dibina.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Hari ini adalah pembelajaran secara offline
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Berdasarkan video tersebut, murid di kehendaki membuat latihan di ms 238 latihan ujidiri no 1 dan 2 sahaja di dalam buku tulis
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :27 OKTOBER 2021 (RABU)

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 8.0 PENGURUSAN DATA

S.P :8.1 Piktograf dan carta palang

S.K :8.1.1 Membina piktograf dan carta palang bagi data tak terkumpul.

Objektif : Murid dapat :
Membina piktograf dan carta palang bagi data tak terkumpul.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Hari ini adalah pembelajaran secara offline
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Berdasarkan video tersebut, murid di kehendaki membuat latihan di ms 235 latihan ujidiri
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :25 OKTOBER 2021 (ISNIN)

8:00-9:00

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 7.0 KOORDINAT, NISBAH DAN KADARAN

S.P :7.4 Penyelesaian masalah

S.K :7.4.1 Menyelesaikan masalah melibatkan koordinat, nisbah dan kadaran dalam

situasi harian.

Objektif : Murid dapat :
Menyelesaikan masalah melibatkan koordinat, nisbah dan kadaran dalam situasi

harian .

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Hari ini adalah pembelajaran secara offline
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Selepas itu,murid dikehendaki menjawab soalan yang di berikan
Buka muka surat 229 dan buat latihan ujidiri no 1,2,3 dan 4
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :22 OKTOBER 2021 (JUMAAT)

10:30-11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 7.0 KOORDINAT, NISBAH DAN KADARAN

S.P :7.3 Kadaran

S.K :7.3.1 Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui menggunakan kaedah unitari.

Objektif : Murid dapat :
Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui menggunakan kaedah unitari.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Hari ini adalah pembelajaran secara offline
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Selepas itu,murid dikehendaki menjawab soalan yang di berikan
Buka muka surat 225 dan buat latihan ujidiri no 1,dan 2
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :20 OKTOBER 2021 (RABU)

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 7.0 KOORDINAT, NISBAH DAN KADARAN

S.P :7.2 Nisbah

S.K :7.2.1 Mewakilkan hubungan antara dua kuantiti dalam nisbah 1:1 hingga 1:10,

1:100 dan 1:1000.

Objektif : Murid dapat :
Mewakilkan hubungan antara dua kuantiti dalam nisbah 1:1 hingga 1:10,

1:100 dan 1:1000.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Hari ini adalah pembelajaran secara offline
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Selepas itu,murid dikehendaki menjawab soalan yang di berikan
Buka muka surat 221 dan buat latihan ujidiri no 1,2 dan 3
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :18 OKTOBER 2021 (ISNIN)

8:00-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 7.0 KOORDINAT, NISBAH DAN KADARAN

S.P :7.1 Koordinat pada sukuan pertama

S.K :7.1.2 Menentukan koordinat bagi sesuatu titik pada sukuan pertama dan juga

sebaliknya.

Objektif : Murid dapat :
Menentukan koordinat bagi sesuatu titik pada sukuan pertama dan juga sebaliknya.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama Pn Norizan
Murid di berikan video dan di kehendaki melihat video tersebut
Selepas itu,murid dikehendaki menjawab soalan yang di berikan
(Klik disini untuk latihan 1), (Klik disini untuk latihan 2)
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :15 OKTOBER 2021 (JUMAAT)

10:30-11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 7.0 KOORDINAT, NISBAH DAN KADARAN

S.P :7.1 Koordinat pada sukuan pertama

S.K :7.1.1 Mengenal paksi-x, paksi-y dan asalan (O).

Objektif : Murid dapat :
Mengenal paksi-x, paksi-y dan asalan (O).

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Selepas itu,murid dikehendaki menjawab soalan yang di berikan
Sila buka muka surat 216. Murid dikehendaki membut latihan Ujidiri (a-e)
Setelah selesai, murid dikehendaki menghantar kepada saya hasil kerja klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :13 OKTOBER 2021 (RABU)

11:30-12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.5 Penyelesaian masalah

S.K :6.5.1 Menyelesaikan masalah melibatkan ruang.

Objektif : Murid dapat :
Menyelesaikan masalah melibatkan ruang.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Selepas itu,murid dikehendaki menjawab soalan yang di berikan
Sila klik sini ( KLIK SAYA ) untuk soalan pengukuhan

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :11 OKTOBER 2021 (ISNIN)

8:00-9:00pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.5 Penyelesaian masalah

S.K :6.5.1 Menyelesaikan masalah melibatkan ruang.

Objektif : Murid dapat :
Menyelesaikan masalah melibatkan ruang.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Selepas itu murid bergoogle meet bersama guru ( Cikgu Yus )
Di dalam sesi GM , murid bersoal jawab dengan guru berpandukan buku teks muka surat 211
Setelah selesai murid di kehendaki membuat latihan di muka surat 212 Ujidiri no 1 dan 2 di dalam buku latihan
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :8 OKTOBER 2021 (JUMAAT)

10:30-11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.4 Isi padu pepejal

S.K :6.4.1 Menentukan isi padu kubus dan kuboid menggunakan kubus 1 unit padu

dan rumus.

Objektif : Murid dapat :
Menentukan isi padu kubus dan kuboid menggunakan kubus 1 unit padu dan

rumus.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Berdasarkan video tersebut , murid di kehendaki membuat latihan di muka surat 210 Ujidiri no 1,2 dan 3
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :6 OKTOBER 2021 (RABU)

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.3 Perimeter dan luas

S.K :6.3.2 Menentukan luas segi empat sama, segi empat tepat, segi tiga bersudut

tegak, segi tiga sama sisi dan segi tiga sama kaki menggunakan petak segi empat sama 1 unit persegi dan rumus.

Objektif : Murid dapat :
Menentukan luas segi empat sama, segi empat tepat, segi tiga bersudut tegak,

segi tiga sama sisi dan segi tiga sama kaki menggunakan petak segi empat

sama 1 unit persegi dan rumus.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan (sambungan lepas)
Murid bergoogle meet bersama Guru ( Pn Norizan)
Murid mendengar penerangan serta bersoal jawab dengan guru menggunakan buku teks ms 206
Murid dibimbing membuat latihan di muka surat 208 ( Ujidiri No 1 hingga 3 ) di dalam buku latihan
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :4 OKTOBER 2021 (ISNIN)

8:00-9:00

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.3 Perimeter dan luas

S.K :6.3.2 Menentukan luas segi empat sama, segi empat tepat, segi tiga bersudut

tegak, segi tiga sama sisi dan segi tiga sama kaki menggunakan petak segi empat sama 1 unit persegi dan rumus.

Objektif : Murid dapat :
Menentukan luas segi empat sama, segi empat tepat, segi tiga bersudut tegak,

segi tiga sama sisi dan segi tiga sama kaki menggunakan petak segi empat

sama 1 unit persegi dan rumus.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Murid bergoogle meet bersama Guru ( Pn Norizan)
Murid mendengar penerangan serta bersoal jawab dengan guru menggunakan buku teks ms 206
Murid dibimbing membuat latihan di muka surat 208 ( Ujidiri No 1 hingga 3 ) di dalam buku latihan
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :1 OKTOBER 2021 (JUMAAT)

10:30 - 11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.3 Perimeter dan luas

S.K :6.3.1 Menentukan perimeter bagi bentuk poligon sehingga lapan sisi.

Objektif : Murid dapat :
Menentukan perimeter bagi bentuk poligon sehingga lapan sisi.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Penerangan
1. Perimeter adalah ukur lilit.
2. Maksudnya adalah hasil tambah panjang setiap sisi
Setelah selesai , dikehendaki membuat kerja rumah di dalam buku teks muka surat 205 Ujidiri a-c shj (pastikan buat di dalam buku latihan )
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :29 SEPTEMBER 2021 (RABU)

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.2 Garis selari dan garis serenjang

S.K :6.2.1 Mengenal dan menamakan garis selari dan garis serenjang.

6.2.2 Melukis garis selari dan garis serenjang.

Objektif : Murid dapat :
1. Mengenal dan menamakan garis selari dan garis serenjang.

2. Melukis garis selari dan garis serenjang.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Setelah selesai , murid mendengar penerangan tentang tajuk yang akan di ajar pada hari ini
Murid bersoal jawab bersama dengan guru
Murid dikehendaki membuat latihan di sini ( KLIK DISINI )
Setelah selesai , murid dikehendaki menjawab soalan ms 203 Ujidiri no 1 hingga 4 didalam buku latihan
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :27 SEPTEMBER 2021 (ISNIN)

8:00-9:00

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 6.0 RUANG

S.P :6.1 Sudut

S.K :6.1.1 Mengenal dan menamakan sudut tegak, sudut tirus dan sudut cakah pada

bentuk segi empat tepat, segi empat sama dan segi tiga.

Objektif : Murid dapat :

Mengenal dan menamakan sudut tegak, sudut tirus dan sudut cakah pada bentuk segi empat tepat, segi empat sama dan segi tiga..

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Setelah selesai , murid mendengar penerangan tentang tajuk yang akan di ajar pada hari ini
Murid bersoal jawab bersama dengan guru
Setelah selesai , murid dikehendaki menjawb soalan ms 200 Ujidiri no 1 dan 2 sahaja
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :24 SEPTEMBER 2021 (JUMAAT)

10:30-11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.4 Penyelesaian masalah

S.K :5.4.1 Menyelesaikan masalah berkaitan ukuran dan sukatan dalam situasi harian.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan masalah berkaitan ukuran dan sukatan dalam situasi harian.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Berdasarkan video tersebut, murid dikehendaki menjawab soalan 198 no 7 (a,b,c,d dan e)
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :22 SEPTEMBER 2021 (RABU)

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.4 Penyelesaian masalah

S.K :5.4.1 Menyelesaikan masalah berkaitan ukuran dan sukatan dalam situasi harian.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan masalah berkaitan ukuran dan sukatan dalam situasi harian.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid berbincang tentang tajuk lepas (pengetahuan lepas)
Murid berbincang bersama guru ( bersoal jawab)
Murid di kehendaki membuat latihan di muka surat 195 Uji Minda No 4- No 6
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :20 SEPTEMBER 2021 ( ISNIN)

8:00 - 9:00

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.4 Penyelesaian masalah

S.K :5.4.1 Menyelesaikan masalah berkaitan ukuran dan sukatan dalam situasi harian.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan masalah berkaitan ukuran dan sukatan dalam situasi harian.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid di berikan video berkenaan dengan topik hari ini
Murid berbincang bersama guru ( bersoal jawab)
Murid di minta membuka buku teks muka surat 192.
Muridi di kehendaki membuat latihan di muka surat 195 Uji Minda No 1- No 3
Setelah siap , murid dikehendaki menghantar tugasan melalui link yang diberikan klik disini untuk upload terus

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :10 SEPTEMBER 2021 ( JUMAAT)

10:30 - 11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.3 Isi padu cecair

S.K :5.3.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi isi

padu cecair melibatkan unit mililiter dan liter

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi isi padu cecair melibatkan unit mililiter dan liter

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang di berikan
Murid di kehendaki membuat latihan di muka surat 191 Ujidiri ( a- f)
Setelah siap murid di kehendaki menghantar secara atas talian klik disini untuk upload terus

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :8 SEPTEMBER 2021 ( RABU )

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.3 Isi padu cecair

S.K :5.3.1 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak isi

padu cecair melibatkan unit mililiter dan liter.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak isi padu cecair melibatkan unit mililiter dan liter.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet
Murid di perkenalkan tentang Isipadu cecair
Murid di ber video tentang isipadu cecair
Murid di berikan beberapa kumpulan kecil untuk melakukan kerja kumpulan
Sebagai kerja tambahan murid dikehendaki membuat latihan di muka surat 198 no 6 (a-d) dan dikehendaki menghantar jawapan ke email yang diberikan atau klik disini untuk upload terus

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

kUMPULAN 1 ( https://www.liveworksheets.com/lv1400592uv )

KUMPULAN 2 ( https://www.liveworksheets.com/tn2201392bk )

KUMPULAN 3 ( https://www.liveworksheets.com/mz2293361rr )

KUMPULAN 4 ( https://www.liveworksheets.com/xy1403893kq )

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :6 SEPTEMBER 2021 ( ISNIN )

8:00-9:00

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.3 Isi padu cecair

S.K :5.2.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi jisim

melibatkan unit gram dan kilogram.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi jisim melibatkan unit gram dan kilogram.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet
Murid berbincang tentang tajuk minggu lepas
Murid mengulangkaji soalan yang di berikan minggu lepas
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :3 SEPTEMBER 2021 ( JUMAAT )

10:30-11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.3 Isi padu cecair

S.K :5.2.1 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak isi

padu cecair melibatkan unit mililiter dan liter.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak isi padu cecair melibatkan unit mililiter dan liter.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang di berikan
Guru menegaskan bahawa operasi adalah sama kecuali unit
Murid diminta membuat latihan di muka surat 189 uji diri no a-f di dalam buku latihan
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :1 SEPTEMBER 2021 ( RABU )

11:30 - 12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.2 Panjang

S.K :5.2.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi jisim

melibatkan unit gram dan kilogram.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi jisim melibatkan unit gram dan kilogram.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Guru menyambung tajuk lalu
Murid bersoal jawab dengan guru berdasarkan solan yang diberi pada hari isnin
Murid diminta membuat latihan di muka surat 197 Maju minda (no 5 a - h )di dalam buku latihan
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :28 AUGUST 2021 ( ISNIN )

8:00-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.2 Panjang

S.K :5.2.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi jisim

melibatkan unit gram dan kilogram.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi jisim melibatkan unit gram dan kilogram.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Guru menerangkan tentang tajuk yang di ajar pada hari ini
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid diminta membuat latihan di muka surat 191 Ujidiri a-f di dalam buku latihan
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :27 AUGUST 2021 ( JUMAAT )

10:30 - 11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.2 Panjang

S.K :5.2.1 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak jisim

melibatkan unit gram dan kilogram

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak jisim melibatkan unit gram dan kilogram .

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video yang diberikan
Klik disini untuk latihan interaktif ( tekan saya )
Murid dikehendaki menyelesaikan soalan di buku teks muka surat 185 Uji diri a-f
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :25 AUGUST 2021 ( RABU )

11:30 - 12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.9 Menyelesaikan ayat matematik bahagi melibatkan ukuran panjang dengan

nombor satu digit berkaitan milimeter, sentimeter, meter dan kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik bahagi melibatkan ukuran panjang dengan nombor satu digit berkaitan milimeter, sentimeter, meter dan kilometer.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Guru bergoogle meet bersama dengan murid
Murid diterangkan tentang topik yang di ajar pada hari ini
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid menyelesaikan soalan di muka surat 183 Uji diri a-f
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :23 AUGUST 2021 ( ISNIN )

8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.8 Menyelesaikan ayat matematik darab melibatkan ukuran panjang dengan

nombor satu digit berkaitan milimeter, sentimeter, meter dan kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik darab melibatkan ukuran panjang dengan nombor satu digit berkaitan milimeter, sentimeter, meter dan kilometer

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Guru bergoogle meet bersama dengan murid
Murid diterangkan tentang topik yang di ajar pada hari ini
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid menyelesaikan soalan di muka surat 181 Uji diri a-e
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :20 AUGUST 2021

11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.7 Menyelesaikan ayat matematik tolak ukuran panjang hingga dua nilai dari

satu nilai melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik tolak ukuran panjang hingga dua nilai dari satu nilai melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid akan belajar secara offline
Murid akan melihat video yang di sertakan
Murid di kehendaki membuat latihan di dalam buku teks muka surat 180 uji diri (a-d) di dalam buku latihan
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :18 AUGU11:30-12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.6 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga tiga ukuran panjang

melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga tiga ukuran panjang melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid akan bergoogle meet dengan guru (Cikgu Norizan)
Murid mendengar penerangan ttg subtopik hari ini bersama guru
Murid bersoal jawab dengan guru sewaktu ber google meet
Murid di kehendaki membuat latihan di dalam buku teks muka surat 178 no 1 dan 2
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :16 AUGUST 2021 (ISNIN)

Masa :8:00-9:00

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.3 Menukar unit ukuran panjang melibatkan milimeter dan sentimeter serta

meter dan kilometer.

5.1.4 Mengukur objek dalam unit milimeter.

5.1.5 Menganggar jarak dalam unit kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Menukar unit ukuran panjang melibatkan milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.
Mengukur objek dalam unit milimeter.
Menganggar jarak dalam unit kilometer.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid akan bergoogle meet dengan guru (Cikgu Norizan)
Murid mendengar penerangan ttg subtopik hari ini bersama guru
Murid bersoal jawab dengan guru sewaktu ber google meet
Murid di kehendaki membuat latihan di dalam buku teks muka surat 174 uji diri (a-f) dan muka surat 175 uji diri (a-f)
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :13 AUGUST 2021 (JUMAAT)

Masa :10:30-11:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : 5.0 UKURAN DAN SUKATAN

S.P :5.1 Panjang

S.K :5.1.1 Mengenal unit panjang milimeter dan kilometer.

5.1.2 Menyatakan perkaitan melibatkan unit ukuran panjang milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Objektif : Murid dapat :

Mengenal unit panjang milimeter dan kilometer.
Menyatakan perkaitan melibatkan unit ukuran panjang milimeter dan sentimeter serta meter dan kilometer.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan berkenaan ukuran panjang
Murid dikehendaki membuat latihan di dalam buku teks m/s174 (a-f).
Latihan tersebut di buat di dalam bulu latihan matematik
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :11 AUGUST 2021 (RABU)

Masa :11:30am-12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.6. Penyelesaian masalah

S.K :4.6.1 Menyelesaikan masalah berkaitan masa dan waktu dalam situasi harian.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan masalah berkaitan masa dan waktu dalam situasi harian.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan berkenaan bahagi masa
Murid dikehendaki membuat latihan di dalam buku teks m/s 167 no 1 , 2 dan 3 .
Latihan tersebut di buat di dalam bulu latihan matematik
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email
Murid akan bergoogle meet dengan cikgu yus pada jam 8:00 pm . Link akan diberikan kemudian

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :9 AUGUST 2021 (ISNIN)

Masa :8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.5 Operasi asas masa

S.K :4.5.2 Menyelesaikan ayat matematik darab dan bahagi melibatkan masa:

1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun dan dekad,
5. tahun dan abad,

dengan nombor hingga dua digit

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik darab dan bahagi melibatkan masa:
1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun dan dekad,
5. tahun dan abad,

dengan nombor hingga dua digit

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan berkenaan bahagi masa
Murid dikehendaki membuat latihan di dalam buku teks m/s 163 no 1 .
Latihan tersebut di buat di dalam bulu latihan matematik
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email
Murid akan bergoogle meet dengan cikgu yus pada jam 8:00 pm . Link akan diberikan kemudian

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :6 AUGUST 2021 (JUMAAT)

Masa :10:30am-11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.5 Operasi asas masa

S.K :4.5.2 Menyelesaikan ayat matematik darab dan bahagi melibatkan masa:

1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun dan dekad,
5. tahun dan abad,

dengan nombor hingga dua digit

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik darab dan bahagi melibatkan masa:
1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun dan dekad,
5. tahun dan abad,

dengan nombor hingga dua digit

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan
Murid dikehendaki membuat latihan di dalam buku teks m/s 169 no 9 ( a- h)
Latihan tersebut di buat di dalam bulu latihan matematik
Setelah siap murid boleh snap gambar dan Pm kepada guru subjek masing-masing melalui whatsapp / telegram atau email

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :4 AUGUST 2021 (RABU)

Masa :8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.5 Operasi asas masa

S.K :4.5.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak hingga tiga

nilai masa melibatkan:

1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun, dekad dan abad.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak hingga tiga nilai masa melibatkan:
1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun, dekad dan abad.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bersoal jawab bersama guru
Murid dikehendaki membuka buku teks muka surat 151
Murid dibimbing guru dalam menyelesaikan jawapan

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :2 AUGUST 2021 (JISNIN)

Masa :8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.4. Perkaitan dalam masa

S.K :4.4.2 Menukar unit masa melibatkan:

1. jam dan hari,
2. hari dan minggu,
3. bulan dan tahun,
4. tahun, dekad dan abad.

Objektif : Murid dapat :

Menyatakan perkaitan antara alaf, abad, dekad dan tahun.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bersoal jawab bersama guru
Murid dikehendaki membuka buku teks muka surat 147 hingga 150
Murid dikehendaki membuat latihan di muka surat 151 no 1 hingga 4

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :30 JULAI 2021 (JUMAAT)

Masa :10:30am-11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.4. Perkaitan dalam masa

S.K :4.4.1 Menyatakan perkaitan antara alaf, abad, dekad dan tahun.

Objektif : Murid dapat :

Menyatakan perkaitan antara alaf, abad, dekad dan tahun.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid dikehendaki melihat video yang diberikan
Murid diminta membuat latihan di dalam buku teks ms 146 bahagian uji diri a hingga c
Murid dikehendaki menjawab latihan di bawah
Klik disini untuk live worksheet ( KLIK DISINI )

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :28 JULAI 2021 (RABU)

Masa :11:30am-12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.3Anggaran Masa

S.K :4.3.1 Memberi anggaran masa melibatkan unit jam dan minit berdasarkan set rujukan

yang diberi dalam situasi harian

Objektif : Murid dapat :

Memberi anggaran masa melibatkan unit jam dan minit berdasarkan set rujukan yang diberi dalam situasi harian

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bersoal jawab masa
Murid dikehendaki melihat buku teks m/s 145 sebagai rujukan
Murid membuat latihan pengukuhan dengan bimbingan guru di m/s 145 no 1 dan 2
Klik disini untuk live worksheet ( KLIK DISINI )

sila emailkan jawapan hantar ke g-01415245@moe-dl.edu.my

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS MATEMATIK (2021-07-25 at 17:15 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :26 JULAI 2021 (ISNIN)

Masa :8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.2 Tempoh Masa

S.K :4.2.1 Menentukan tempoh masa melibatkan unit jam dan minit dalam tempoh 24 jam

Objektif : Murid dapat :

Menentukan tempoh masa melibatkan unit jam dan minit dalam tempoh 24 jam

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bersoal jawab tentang tempoh masa
Murid dikehendaki melihat buku teks m/s 143 sebagai rujukan
Guru lebih fokus menggunakan garis masa ( 10 min, 20 min, 30 min, 1 jam dsbnya)
Murid membuat latihan pengukuhan dengan bimbingan guru di m/s 144 no 1 , 2 dan 3

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :16 JULAI 2021 (RABU)

Masa :10:30am-11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : MASA DAN WAKTU

S.P :4.1 Sistem 12 jam dan 24 jam

S.K :4.1.1Mengetahui perkaitan antara sistem 12 jam dengan sistem 24 jam.

Objektif : Murid dapat :

Mengetahui perkaitan antara sistem 12 jam dengan sistem 24 jam.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid melihat video berkenaan bagi mengetahui masa dan waktu.
Murid di kehendaki membuat latihan di dalam buku teks m/s142 no 1 dan 2 di dalam buku latihan
Setelah selesai murid di kehendaki pm saya jawapan tersebut

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :14 JULAI 2021 (RABU)

Masa :11:30am-12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.7 Penyelesaian Masalah

S.K :3.7.1 Menyelesaikan masalah wang dalam lingkungan RM100 000

melibatkan operasi asas dan operasi bergabung dalam situasi

harian.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan masalah harian melibatkan operasi asas dan operasi bergabung melibatkan wang.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid melihat video berkenaan bagi menyelesaikan masalah harian wang.
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Sila buat latihan Uji Diri muka surat 132, nombor 1 - 5 dalam buku Latihan Matematik
Selesai menjawab, murid-murid boleh menjawab latihan pengukuhan berikut :

https://www.wordwall.net/resource/3127722

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :12 JULAI 2021 (ISNIN)

Masa : 8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.3 Pengurusan kewangan

S.K :3.3.1Merancang bajet harian, mingguan dan bulanan bagi mencapai matlamat

kewangan jangka pendek.

3.3.2 Merekodkan simpanan dan perbelanjaan bagi mencapai matlamat kewangan.

3.3.3 Menjelaskan keperluan menyimpan rekod simpanan dan perbelanjaan.

Objektif : Murid dapat :

Merancang bajet harian, mingguan dan bulanan bagi mencapai matlamat kewangan jangka pendek.
Merekodkan simpanan dan perbelanjaan bagi mencapai matlamat kewangan.
Menjelaskan keperluan menyimpan rekod simpanan dan perbelanjaan.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan
Murid akan bergoogle meet bersama dengan guru
Guru bersoal jawab tentang tajuk yang di ajar pada hari ini.
Setelah selesai , murid di kehendaki membuat latihan di muka surat 121 (1-3) , 125 ( 1-2 ) dan 127

"SELAMAT MENCUBA"

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :9 JULAI 2021 (JUMAAT)

Masa : 10:30am-11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.2 Operasi bergabung wang

S.K :3.2.1 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak dalam

lingkungan RM100 000.

3.2.2 Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi dalam

lingkungan RM100 000.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung tambah dan tolak dalam lingkungan RM100 000.
Menyelesaikan ayat matematik operasi bergabung darab dan bahagi dalam lingkungan

RM100 000.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan
Murid di kehendaki membuat latihan di dalam buku teks muka surat 117 dari a-f

Nota :

Untuk operasi bergabung darab dan bahagi (x dan / ) buat operasi yang pertama dahulu di ikuti dengan operasi yang kedua
Contoh : jika darab kemudian bahagi , buat operasi darab dahulu , hasilnya baru di bahagikan.
Contoh : Jika bahagi kemudian darab , buat operasi bahagi dahulu , hasilnya baru di darabkan

Latihan tersebut boleh di pm ke whatsaap saya ye...

"SELAMAT MENCUBA"

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS MATEMATIK (2021-07-06 at 20:33 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :7 JULAI 2021 (RABU)

Masa : 11:30am-12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.1 Operasi Asas Wang

S.K :3.1.4 Menyelesaikan ayat matematik bahagi melibatkan nilai wang dalam lingkungan

RM100 000 dengan nombor hingga dua digit.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik bahagi melibatkan nilai wang dalam lingkungan RM100 000 dengan nombor hingga dua digit.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan
Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bersoal jawab dan menyelesaikan masalah yang di kemukakan bersama-sama di muka surat 115 latihan 1(a-h)
Latihan tersebut boleh di pm ke whatsaap saya ye...

"SELAMAT MENCUBA"

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS MATEMATIK (2021-07-04 at 17:13 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :5 JULAI 2021 (ISNIN)

Masa : 8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.1 Operasi Asas Wang

S.K :3.1.3 Menyelesaikan ayat matematik darab melibatkan nilai wang dengan nombor hingga dua

digit, hasil darabnya hingga RM100 000.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan ayat matematik darab melibatkan nilai wang dengan nombor hingga dua

digit, hasil darabnya hingga RM100 000.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan
Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bersoal jawab dan menyelesaikan masalah yang di kemukakan bersama-sama di muka surat 113 latihan 1(a-f)
Latihan tersebut boleh di pm ke whatsaap saya ye...

"SELAMAT MENCUBA"

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :2 JULAI 2021 (JUMAAT)

Masa : 10:30am-11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.1 Operasi Asas Wang

S.K :3.1.1 & 3.1.2 Menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak hingga dua nilai wang

dari satu nilai wang dalam lingkungan RM100 000.

Objektif : Murid dapat :

Menambah dan menolak wang hingga dua nilai daripada satu nilai

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid di minta melihat video yang diberikan
Murid di kehendaki membuat latihan di buku teks muka surat 134
Latihan yang di berikan pada muka surat tersebut ialah Latihan no 1 a-e sahaja
Murid dikehendaki membuat latihan di buku latihan matematik
Latihan tersebut boleh di pm ke whatsaap saya ye...

"SELAMAT MENCUBA"

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :30 JUN 2021 (RABU)

Masa : 11:30am-12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.1 Operasi Asas Wang

S.K :3.1.1 & 3.1.2 Menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak hingga dua nilai wang

dari satu nilai wang dalam lingkungan RM100 000.

Objektif : Murid dapat :

Menambah dan menolak wang hingga dua nilai daripada satu nilai

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid melihat video berkenaan dengan menentukan nilai
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Sila buat latihan Uji Diri muka surat 107 no 1 dan 109 no 1 di dalam buku Latihan Matematik

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS MATEMATIK (2021-06-27 at 17:12 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :28 JUN 2021 (ISNIN)

Masa : 8:00am-9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.3 Peratus

S.K : Menukarkan pecahan kepada peratus dan sebaliknya.

Objektif : Murid dapat :

Menukarkan pecahan kepada peratus dan sebaliknya.

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid bergoogle meet bersama guru
Murid berbincang dengan guru beberapa soalan yang di kemukan
Murid mendengar rumusan guru pada hari ini
Murid di kehendaki menjawab soalan di link ini ( KLIK DI SINI)

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

open kelas matematik (2021-06-24 at 19:33 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :25 JUN 2021 (JUMAAT)

Masa : 10:30am - 11:30am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.2 Perpuluhan

S.K : 2.2.4 Membahagi perpuluhan dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000, hasil bahaginya

hingga tiga tempat perpuluhan.

Objektif : Murid dapat :

Membahagi perpuluhan dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000, hasil bahaginya hingga tiga tempat perpuluhan.

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet bersama guru
Murid membuat latihan bersama guru ( latihan hari rabu )
Murid berbincang dengan guru berkenaan soalan di muka surat 93 no 1 dan no 2
Murid mendengar rumusan sesi pdpr guru

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :23 JUN 2021 (RABU)

Masa : 11:3am - 12:30

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.2 Perpuluhan

S.K : 2.2.4 Membahagi perpuluhan dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000, hasil bahaginya

hingga tiga tempat perpuluhan.

Objektif : Murid dapat :

Membahagi perpuluhan dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000, hasil bahaginya hingga tiga tempat perpuluhan.

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid di di tunjukkan video berkenaan dengan bahagi perpuluhan
Murid bergoogle meet bersama guru
Murid berbincang dengan guru berkenaan soalan di muka surat 93 no 1
Murid di minta membuat latihan buku teks di muka surat 93 no 2

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :21 JUN 2021 (ISNIN)

Masa : 8:00am - 9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.2 Perpuluhan

S.K : 2.2.3 Mendarab perpuluhan dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000, hasil darabnya

hingga tiga tempat perpuluhan.

Objektif : Murid dapat :

Mendarab perpuluhan dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000, hasil darabnya hingga tiga tempat perpuluhan.

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid di di tunjukkan video berkenaan dengan darab perpuluhan
Murid bergoogle meet bersama guru
Murid berbincang dengan guru berkenaan soalan yang di kemukakan
Murid di minta membuat latihan buku teks di muka surat 91 no 1

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

open kelas matematik (2021-06-17 at 19:40 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :18 JUN 2021 (JUMAAT)

Masa : 10:30am - 11:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.2 Perpuluhan

S.K : 2.2.2 Menolak hingga dua perpuluhan daripada satu perpuluhan hingga tiga tempat

perpuluhan.

Objektif : Murid dapat :

Menolak hingga 2 perpuluhan daripada satu perpuluhan hingga 3 t.p

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Mrid di kehendaki membuat tutorial menggunakan buku teks
Murid boleh menghubungi guru bagi bertanya bagaimana untuk menyelesaikan masalah
Murid boleh menggunakan medium google meet bagi bertanyakan soalan kerana guru membuat open class room
Sila buat kerja rumah muka surat 89 no 2 dalam buku matematik 2 ..

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

GM MATE TAHUN 4 (2021-06-15 at 21:03 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :16 JUN 2021 (SELASA)

Masa : 11:30am - 12:30pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.2 Perpuluhan

S.K : 2.2.2 Menolak hingga dua perpuluhan daripada satu perpuluhan hingga tiga tempat

perpuluhan.

Objektif : Murid dapat :

Menolak hingga 2 perpuluhan daripada satu perpuluhan hingga 3 t.p

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid di beri penegasan tentang penambahan dan penolakan secara serentak
Sila buat kerja rumah muka surat 89 no 1 (a-h) dalam buku matematik 2 ..

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

GM KELAS MATEMATIK (2021-06-13 at 17:00 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 14 JUN 2021 (SELASA)

Masa : 8:00am - 9:00am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.2 Perpuluhan

S.K :2.2.1 Menambah hingga tiga perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan.

2.2.2 Menolak hingga dua perpuluhan daripada satu perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan.

Objektif : Murid dapat :

Menambah dan menolak perpuluhan

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid di beri penegasan tentang penambahan dan penolakan secara serentak
Sila buat kerja rumah muka surat 87 no 1

#kepada murid yang tidak dapat menghadiri gm boleh melihat video rakaman dan membuat latihan . Latihan yang di berikan boleh di upload kepada hasil kerja murid cikgu yus

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 25 MEI 2021 (SELASA)

Masa : 11:50am - 12:45 pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.1 Pecahan

S.K :2.1.5 Menentukan nilai bagi pecahan wajar dan nombor bercampur daripada sesuatu kuantiti.

Objektif : Murid dapat :

Menentukan nilai bagi pecahan wajar dan nombor bercampur daripada sesuatu kuantiti

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid melihat video berkenaan dengan menentukan nilai
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid di beri penegasan tentang penambahan dan penolakan secara serentak
Sila buat kerja rumah muka surat 85 no 1,2, dan 3 ( Guru membimbing )

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS 4 SATRIA (2021-05-23 at 19:49 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 24 MEI 2021 (ISNIN)

Masa : 10:50am - 11:50 am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.1 Pecahan

S.K : 2.1.4 Tambah dan Tolak Pecahan

Operasi bergabung tambah dan tolak melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor bercampur.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan Opersi bergabung tambah dan tolak melibatkan nombor bulat , pecahan wajar dan nombor bercampur

Kriteria Kejayaan : 6 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

7 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

17 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid melihat video berkenaan operasi bergabung tambah dan tolak pecahan
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Murid di beri penegasan tentang penambahan dan penolakan secara serentak
Sila buat kerja rumah muka surat 82 no a, b , c , d , e dan f ( Guru membimbing soalan a dan b )
Murid juga di kehendaki menjawab soalan di dalam live worksheet . (KLIK DISINI)

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS 4 SATRIA (2021-05-18 at 21:17 GMT-7)

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 19 MEI 2021 (RABU)

Masa : 11:50am - 12:45 pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.1 Pecahan

S.K : 2.1.3 Penolakan pecahan:

1. Menolak sebarang dua nombor melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor bercampur.
2. Menolak sebarang dua nombor daripada satu nombor melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor bercampur.

Objektif : Murid dapat :

Menolak sebarang dua nombor melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor bercampur.
Menolak sebarang dua nombor daripada satu nombor melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor bercampur.

Kriteria Kejayaan : 5 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

10 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

15 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid melihat video berkenaan penolakan pecahan.
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bertanya dengan guru tentang permasalahan sesi pembelajaran hari ini.
Murid di beri penegasan tentang penolakan
1. 1. Kata kunci Pengangka , dan penyebut
  2. Kata Kunci Penyebut perlulah sama
  3. GSTK dan GSTB
Sila buat kerja rumah muka 79 no c, d dan f

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

GM KELAS 4 SATRIA (2021-05-16 at 19:49 GMT-7)

GM KELAS 4 SATRIA (2021-05-17 at 20:42 GMT-7)

Perbincangan jawapan ms 74 d,e,f,g,dan h

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 18 MEI 2021 (SELASA)

Masa : 11:50am - 12:45 pm

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.1 Pecahan

S.K : 2.1.2 Menambah hingga 3 nombor melibatkan pecahan wajar , nombor bulat dan nombor bercampur

Objektif : Murid dapat menambah hingga 3 nombor melibatkan pecahan wajar , nombor bulat dan nombor bercampur

Kriteria Kejayaan : 5 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

10 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

15 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid berbincang dengan guru tentang soalan yang diberikan semalam
Murid membandingkan jawapan dengan guru
Murid membuat pembetulan bagi soalan yang salah

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 17 MEI 2021 (ISNIN)

Masa : 10:50 - 11:50 am

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : PECAHAN , PERPULUHAN DAN PERATUS

S.P :2.1 Pecahan

S.K : 2.1.2 Menambah hingga 3 nombor melibatkan pecahan wajar , nombor bulat dan nombor bercampur

Objektif : Murid dapat menambah hingga 3 nombor melibatkan pecahan wajar , nombor bulat dan nombor bercampur

Kriteria Kejayaan : 5 / 30 orang murid dapat menjawab 6 / 6 soalan dengan betul

10 / 30 orang murid dapat menjawab 4 / 6 soalan dengan betul

15 / 30 orang murid dapat menjawab 2 / 6 soalan dengan betul

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid di berikan kata kunci bagaimana untuk menambah dengan mudah sewaktu google meet
Murid membuat latihan di dalam buku matematik ( menggunakan buku teks muka surat 74 latihan : b , d , e , f , g dan h )
Murid akan berbincang dengan guru tentang jawapan bagi soalan tersebut pada keesokan harinya

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 03 Mac 2021 (SELASA)

S.P :1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000

S.K : 1.6.3 Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dari satu nombor dalam

lingkungan 100 000

Objektif : Murid dapat Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dari satu nombor dalam lingkungan 100 000.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru
Murid bersoal jawab tentang kerja yang di berikan semalam. Guru menekankan kata kunci bagi tajuk tolak
1. 1. 1. Beza
    2. Tolak
    3. Kurang
    4. lebihnya
Murid membuat latihan di dalam buku matematik ( menggunakan buku teks )
Murid akan menghantar hasil kerja mereka pada minggu hadapan sewaktu sesi bersemuka

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 02 Mac 2021 (SELASA)

S.P :1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000

S.K : 1.6.3 Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dari satu nombor dalam

lingkungan 100 000

Objektif : Murid dapat Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dari satu nombor dalam lingkungan 100 000.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid menonton video yang di sediakan oleh guru
Murid perlu mengetahui kata kunci bagi tolak ialah
1. 1. 1. Beza
    2. Tolak
    3. Kurang
    4. lebihnya
Setelah selesai , murid membuat latihan dalam quizzez ( klik di sini ) terus tekan start di Quizzes tersebut yer
Pada hari rabu akan di adakan google meet pada jam 11:45-12:45pm .
Perbincangan serta pertanyaan pada google meet tersebut.

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh : 01 Mac 2021

S.P :1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000

S.K : 1.6.2 Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dalam lingkungan 100000

Objektif : Murid dapat Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dalam lingkungan 100 000.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle Meet bersama Guru
Murid bersoal jawab bersama guru bagi memberi kefahaman
Murid di berikan melihat video yang di berikan (https://youtu.be/H-Xv0UicAfo)
Murid di minta membuat latihan dalam buku teks muka surat 29 latihan no 1 a-d sambil di bimbing oleh guru di dalam buku teks matematik 2
Setelah selesai , murid d kehendaki membuat latihan (klik disini) dan hantar ke email guru :

g-01415245@moe-dl.edu.my

MATEMATIK TAHUN 4

2Tarikh :26 FEB 2021 ( JUMAAT )

SK : 1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000

SP: 1.6.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga empat nombor, hasil tambahnya dalam lingkungan 100 000.

Objektif : Murid dapat menyelesaikan ayat matematik tambah hingga empat nombor, hasil tambahnya dalam lingkungan 100 000.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Berpandu video penerangan di atas , Anda semua di kehendaki menjawab latihan di bawah ini di dalam buku mate 2.

48 162 + 26 957 =
Cari hasil tambah 32 986 dan 57 348
72 099 + 19 203 =
Cari hasil tambah 29 456 dan 42 099
79 010 + 11 091 =
43 209 + 1 239 =

2. Setelah selesai , anda di kehendakimenghantar dengan memuat naik hasil kerja murid ( Klik di sini )

Selamat Berjaya .

#Jgnlupabuatkerja

MATEMATIK TAHUN 4

2Tarikh :24 FEB 2021 ( RABU )

SK : 1.6 Operasi asas dalam lingkungan 100 000

SP: 1.6.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah hingga empat nombor, hasil tambahnya dalam lingkungan 100 000.

Objektif : Murid dapat menyelesaikan ayat matematik tambah hingga empat nombor, hasil tambahnya dalam lingkungan 100 000.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Anda dikehendaki menonton video yang di sediakan

2. Setelah selesai , anda di kehendaki menjawab soalan latihan di buku teks matematik muka surat 22 , latihan UJI DIRI no 1(a-d) , dan di kehendaki menghantar dengan memuat naik hasil kerja murid ( Klik di sini )

3. Untuk latihan pengukuhan , murid dikehendaki membuat latihan ini ( KLIK DI SINI )

4. Setelah Selesai kerja tersebut , klik butang submit dan pilih email. Sila hantar ke email saya seperti di bawah :

g-01415245@moe-dl.edu.my

MATEMATIK TAHUN 4

2Tarikh :22 FEB 2021 ( ISNIN )

SK : 1.5 Pola nombor

SP: 1.5.1 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang diberi secara tertib menaik dan tertib menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus- seratus, seribu-seribu dan sepuluh ribu-sepuluh ribu.

Objektif : Murid dapat Melengkapkan pelbagai pola nombor yang diberi secara tertib menaik dan tertib menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus- seratus, seribu-seribu dan sepuluh ribu-sepuluh ribu.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Anda dikehendaki menonton video yang di sediakan

2. Setelah selesai , murid di kehendaki menjawab soalan latihan di bawah ini , dan di kehendaki menghantar dengan memuat naik hasil kerja murid ( Klik di sini )

MATEMATIK TAHUN 4

2Tarikh :19 FEB 2021 ( JUMAAT )

SK : 1.5 Pola nombor

SP: 1.5.1 Mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi secara tertib menaik dan tertib menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus- seratus, seribu-seribu dan sepuluh ribu-sepuluh ribu.

Objektif : Murid dapat mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi secara tertib menaik dan tertib menurun satu-satu hingga sepuluh-sepuluh, seratus- seratus, seribu-seribu dan sepuluh ribu-sepuluh ribu..

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Anda dikehendaki menonton 2 video yang di sediakan

2. Selepas selesai menonton video tersebut ,murid di kehendaki menjawab soalan latihan di buku teks muka surat 12 (tajuk : Uji Diri) di dalam buku metematik 2 dan memuat naik hasil kerja cikgu yus yer ( klik di sini )

3. Setelah selesai , murid di kehendaki menjawab soalan ini ( Klik di sini )

4. Setelah Selesai kerja tersebut , klik butang submit dan pilih email. Sila hantar ke email saya seperti di bawah :

g-01415245@moe-dl.edu.my

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :17 FEB 2021 ( RABU )

SK : 1.4 Pembundaran

SP: 1.4.1 Membundarkan nombor bulat hingga puluh ribu terdekat.

Objektif : Murid dapat membundarkan nombor bulat hingga puluh ribu terdekat.

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Anda dikehendaki menonton video yang di sediakan

2. Selepas video itu, ada di sertakan dengan nota ringkas berkenaan pembundaran. mohon baca dan hafalkan yer.

3. Setelah selesai , murid di kehendaki menjawab soalan ini ( Klik di sini )

4. Setelah Selesai kerja tersebut , klik butang submit dan pilih email. Sila hantar ke email saya seperti di bawah :

g-01415245@moe-dl.edu.my

5. Setelah selesai , murid di kehendaki menjawab soalan di bawah d dalam buku metematik 2 dan memuat naik hasil kerja cikgu yus yer ( klik di sini )

video rakaman 15/2/2021

GM KELAS 4 SATRIA (2021-02-14 at 16:59 GMT-8)

Ada 3 Bekas , Bekas A ada 100 , bekas B : tiada , dan Bekas C ada 400

Berapakah anggaran pada bekas B?

cuba lihat pada bekas A dan Bekas C . Jadi Bekas B mestilah lebih dari Bekas A dan Kurang dari Bekas C.

Cuba Anggarkan , Jwapan mesti antara 101 hingga 399 , Jawapan mestilah munasabah

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :15 FEB 2021 ( ISNIN )

SK : 1.3 Penganggaran

SP: 1.3.1 Memberi anggaran kuantiti berdasarkan set rujukan yang diberi dan menentukan kewajaran jawapan.

Objektif : Murid dapat menganggarkan kuantiti berdasarkan set rujukan yang di beri dan menentukan kewajarannya

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Anda dikehendaki menonton video yang di sediakan

2. Selepas itu anda di kehendaki menganggarkan kuantiti berdasarkan pengalaman atau pemerhatian anda

a) Antara basikal dengan kereta, mana yang lebih berat :_________

b) Antara 1 karton air kotak dan 1 pek air kotak, mana yang lebih banyak :__________

c) Antara 1 biji bola ping pong dan 1 biji bola sepak , yang mana lebih ringan :___________

3. Anggaran bermaksud membuat mengira atau membuat perhitungan secara kasar. Iaitu hanya melihat , dan meneka adakah ianya lebih atau kurang . Jawapan anggaran tidak semestinya tepat , tetapi lebih kepada menghampiri jawapan yang tepat

Contoh : Sila lihat gambar bekas 3 bekas selepas video .

4. Setelah selesai , murid di kehendaki menjawab soalan ini ( Klik di sini )

5. Setelah Selesai kerja tersebut , klik butang submit dan pilih email. Sila hantar ke email saya seperti di bawah :

g-01415245@moe-dl.edu.my

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :04 FEB 2021 ( KHAMIS )

SK : 1.1 Nilai nombor

SP: 1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 100 000:

iii )Membandingkan nilai dua nombor.

iv )Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun.

Objektif : Murid dapat membandingkan nilai dua nombor dan dapat menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun

Tahap Penguasaan : 3minima dan 4maksima

Arahan

1. Anda dikehendaki menonton video yang di sediakan

2. Selepas itu anda di kehendaki membandingkan nombor seperti di bawah

contoh : di antara 45 068 dan 25 799 yang manakah kecil dan yang manakah

besar.

3. Cara untuk membanding

i ) pastikan nombor yang dibandingkan mempunyai berapa digit? Kalau

kalau seperti di atas ( 5 digit ) , cari nombor yang bermula di rumah yang

paling besar. Seperti di atas ialah Puluh ribu .

ii) No digit yang pertama pada nombor 45 068 ialah 4 , dan No digit yang

pertama pada nombor 25 799 ialah 2, Mana yang lebih besar . ? Sudah

tentu 45 068 dan yang paling kecil ialah 25 799.

4. Jadi jikalau untuk menyusun nombor tertib menaik perlu bermula dari nombor

paling kecil ke besar ( umpama naik tangga )

5. Jadi jikalau untuk menyusun nombor tertib menurun perlu bermula dari nombor

paling besar ke kecil ( umpama turun tangga )

Pastikan Nombor tersebut bermula dari kiri anda dan ke kanan.

6. Setelah selesai , murid di kehendaki menjawab soalan ini ( Klik di sini )

7. Setelah Selesai kerja tersebut , klik butang submit dan pilih email. Sila hantar ke email saya seperti di bawah :

g-01415245@moe-dl.edu.my

Video

Latihan online

Matematik Tahun 4

Tarikh :02 FEB 2021 ( SELASA )

SK : Menyatakan Nombor hingga 100 000

Objektif : Murid dapat menyatakan dan menulis nombor hingga 100 000

Arahan

Murid di kehendaki menonton video yang di berikan di sebelah / di atas ( guna hp )
Murid di kehendaki menulis nombor
1. 1. 1. Dalam Perkataan

25 000 =
27 325 =
58 401 =
69 701 =

1. 1. 1. Dalam Angka
      - Dua puluh sembilan ribu empat ratus tiga =
        Lima puluh ribu sembilan ratus sembilan puluh sembilan =
        Lapan puluh enam ribu tiga ratus dua puluh =
        Sembilan puluh sembilan ribu empat =

3. Latihan yang di berikan ini perlu di tulis di dalam buku matematik 1 dan perlu di upload pada butang upload.

4. Untuk Latihan pengukuhan , murid di kehendaki membuat latihan di sebelah ( atau klik disini ) . Hanya jawab sahaja di dalam phone,komputer, tidak perlu memuat turun atau print .

5. Setelah Selesai kerja tersebut , klik butang submit dan pilih email. Sila hantar ke email saya seperti di bawah :

g-01415245@moe-dl.edu.my

VIDEO MATEMATIK

LATIHAN BERTULIS

CamScanner 01-18-2021 19.06.10.pdf

CamScanner 01-18-2021 19.10.15.pdf

NOTA MATEMATIK

CamScanner 01-18-2021 19.10.15.pdf

LIVE WORK SHEET

MATEMATIK TAHUN 4

Tarikh :12 JULAI 2021 (ISNIN)

Masa : 8:00am-9:00am

TARIKH : 14 JULAI 2021 ( RABU )

BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK : WANG

S.P : 3.7 Penyelesaian Masalah

S.K :3.7.1 Menyelesaikan masalah wang dalam lingkungan RM100 000

melibatkan operasi asas dan operasi bergabung dalam situasi

harian.

Objektif : Murid dapat :

Menyelesaikan masalah harian melibatkan operasi asas dan operasi bergabung melibatkan wang.

Tahap Penguasaan : 3 minima dan 4 maksima

ARAHAN :

Murid bergoogle meet dengan guru ( proses ingat semula dan penerangan )
Murid melihat video berkenaan bagi menyelesaikan masalah harian wang.
Murid di bimbing oleh guru di dalam menjawab soalan yang di berikan.
Murid bersoal jawab dengan guru
Sila buat latihan Uji Diri muka surat 132, nombor 1 - 5 dalam buku Latihan Matematik
Selesai menjawab, murid-murid boleh menjawab latihan pengukuhan berikut :

https://www.wordwall.net/resource/3127722

#video yang diberikan adalah sebagai rujukan

Page updated

Report abuse