Halaman KPPB:
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna

Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) merupakan pendekatan penting dalam merancang OPD kerana ia memberi penekanan kepada kebolehan guru mencipta pengalaman pembelajaran yang relevan, menarik dan berimpak kepada murid. Dalam OPD ini, keempat-empat elemen KPPB telah diambil kira seperti berikut:

• 🔗 Perkaitan (Relevance)
  OPD ini berpaksikan isu semasa iaitu kesan penggunaan media sosial dalam kalangan remaja yang sangat dekat dengan kehidupan seharian murid. Hal ini membantu murid menghubungkan pengetahuan baharu dengan realiti mereka.
  
  

• 🎯 Penglibatan (Engagement)
  Pelbagai aktiviti interaktif seperti tontonan video, perbincangan melalui Padlet, kuiz Google Form serta penghasilan poster digital mendorong murid untuk terlibat secara aktif dan kritikal sepanjang sesi pembelajaran.
  
  

• 💡 Peneguhan (Enhancement)
  Penggunaan pelbagai sumber sokongan seperti contoh karangan, templat penulisan serta maklum balas rakan sebaya membina kefahaman yang lebih kukuh dalam penghasilan karangan pendapat yang berkualiti.
  
  

• 🌐 Perluasan (Extension)
  Pembelajaran tidak terhenti di dalam bilik darjah. Murid digalakkan untuk berkongsi hasil kerja mereka melalui Google Site dan platform lain untuk mendapatkan maklum balas luar serta mengembangkan pemikiran mereka secara terbuka dan kendiri.