Anjakan paradigma dalam konsep kepimpinan menuntut pemimpin sekolah perlu bersikap proaktif dalam melaksanakan teknologi dan bersedia dengan pengetahuan dan kemahiran berkaitan teknologi baharu (Avolio et al., 2000; Ottestad, 2013). Sebagai pemimpin teknologi digital, pemimpin sekolah terlebih dahulu harus menguasai aspek kepimpinan digital dan berkompetensi menggunakan teknologi serta perlu berfikiran futuristik dalam merancang jika ingin bersaing dalam dunia pendidikan yang kompetitif (Ariffin, 2020).  Sehubungan itu, Kursus Kepimpinan Digital ini direka bentuk khas untuk pemimpin sekolah dalam menguasai kepimpinan digital bertujuan mengurus organisasi bagi menghasilkan modal insan berkemahiran abad ke 21 dan menepati aspirasi murid agar fasih digital.

Pengukuran Kompetensi Fasa Lanjutan:

                                        I.   Setiap peserta perlu membentangkan status pelaksanaan projek pendigital sekolah masing – masing.

                                      II.   Tenaga pengajar ( pensyarah ) akan membimbing untuk menyelesaikan isu atau masalah yang timbul sepanjang melaksanakan 

                           projek pendigital sekolah.

                                    III.    Projek pendigitalan perlu berfokus kepada;

    -  Pentadbiran dan Pengurusan data sekolah

    -  Pengurusan Kurikulum

    -  Pengurusan HEM

    -  Pengurusan Ko-Kurikulum

                                     V.    Impak projek pendigitalan sekolah;

                                 -   Data mudah diperolehi

     -   Pentadbiran lebih cekap

     -   PdPc guru lebih menarik

     -   Jimat kewangan dan masa

                                   VI.  Selepas melalui kursus bersemuka fasa lanjutan, peserta akan dinilai dan ditaksir oleh pensyarah pembimbing menggunakan instrumen    

                          yang dibina khusus untuk menilai peserta kursus dan membuat pentaksiran dan penilaian projek pendigitalan sekolah tersebut.

                                 VII.   Penilaian ini akan dilaksanakan pada FUFT fasa II

                              VIII.    Peserta akan diiktiraf sebagai Jauhari Digital