Kursus ini berfokus kepada konsep, prinsip dan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan; peringkat-peringkat perkembangan individu dan teori-teori berkaitan; perbezaan individu; personaliti dan konsep kendiri; proses pembelajaran; teori pembelajaran; serta motivasi dalam pembelajaran. Kursus ini juga ditawarkan supaya pelajar dapat mengaplikasi konsep-konsep psikologi yang dipelajari di dalam proses pengajaran dan pembelajaran di masa hadapan.
HPK1: Menjelaskan konsep psikologi pendidikan, prinsip asas dan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan individu (C2, HP1)
Topik 1.0 Psikologi dan Psikologi Pendidikan
Topik 2.0 Pertumbuhan dan Perkembangan Individu
HPK2: Membincang secara kritis teori-teori perkembangan, perbezaan individu, personaliti, dan konsep kendiri (C5, HP2, KKG7)
Topik 3.0 Teori dan Peringkat Perkembangan Individu
Topik 4.0 Perbezaan individu dalam pembelajaran
Topik 5.0 Personaliti dan konsep kendiri
Jelajah Pembelajaran Bermakna 2
HPK3: Memperincikan implikasi teori pembelajaran dalam meningkatkan proses pembelajaran dan motivasi murid berdasarkan sumber rujukan yang relevan (C4, A3, HP2, HP5, KKG1, KMK9)
Topik 6.0 Konsep pengajaran dan Pembelajaran
Topik 7.0Teori-teori Pembelajaran
Topik 8.0 Motivasi dan Pembelajaran
Jelajah Pembelajaran Bermakna 3