Aktiviti Kuliah / Tutorial / e-Pembelajaran

Minggu :4

Tarikh: 7 November 2024

 Masa:  8 am -12 pm

Tempat: 

ARAHAN AKTIVITI KULIAH: 

Hasil Kerja Pelajar (Kuliah)

ARAHAN AKTIVITI TUTORIAL:  

1. Simulasi Situasi Pembelajaran Berpusatkan Guru vs. Pembelajaran Berpusatkan Pelajar

Soalan: Anda seorang guru yang sedang mengajarkan konsep "Perubahan Iklim" kepada pelajar menengah. Simulasikan pendekatan pembelajaran berpusatkan guru (seperti ceramah) dan kemudian pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar (seperti diskusi kelompok). Bandingkan bagaimana kedua pendekatan ini mempengaruhi keterlibatan dan pemahaman pelajar.

Tujuan Simulasi: Melihat bagaimana peranan aktif dan keterlibatan pelajar meningkat atau berkurang berdasarkan kaedah pengajaran yang digunakan.

2. Mengelola Kelas dalam Situasi yang Menggunakan Teknologi

Soalan: Anda diharuskan menggunakan teknologi dalam pembelajaran, seperti pembelajaran interaktif dengan tablet atau komputer di kelas. Simulasikan bagaimana anda akan memperkenalkan teknologi ini, menangani pelajar yang mungkin kesulitan menggunakannya, serta menjaga fokus pelajar dalam penggunaan teknologi ini untuk tujuan belajar.

Tujuan Simulasi: Memahami peranan teknologi dalam proses pembelajaran dan mengidentifikasi cara untuk mengatasi tantangan teknis dan mengelola kelas dalam situasi berasaskan teknologi.

3. Simulasi Pembelajaran Kolaboratif di Kelas

Soalan: Anda diminta untuk mengadakan sesi pembelajaran kolaboratif mengenai topik "Peranan Sains dalam Kehidupan Sehari-hari." Simulasikan bagaimana anda akan mengatur kelas, memilih kelompok, dan memfasilitasi diskusi agar setiap pelajar dapat berkontribusi dan bekerja sama dalam memahami materi.

Tujuan Simulasi: Mengasah kemampuan dalam mengelola aktivitas kolaboratif, melihat bagaimana kerja kelompok dapat mendukung pembelajaran, serta mengatasi masalah yang mungkin timbul dalam pembelajaran berbasis kolaborasi.

4.  Simulasi Menerapkan Pembelajaran Berasaskan Masalah dalam Pendidikan Islam

Soalan: Anda diminta mengajarkan topik "Kesabaran" dengan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBL). Berikan simulasi bagaimana anda akan memulakan kelas dengan skenario masalah yang memerlukan kesabaran, misalnya tentang seorang teman yang sering diejek. Bagaimana anda akan membimbing pelajar untuk mencari solusi berdasarkan ajaran Islam?

Tujuan Simulasi: Membiasakan pelajar dengan kaedah PBL dalam Pendidikan Islam, sehingga mereka dapat membantu pelajar memahami konsep moral dan agama dalam konteks penyelesaian masalah nyata.

5. Simulasi Aktiviti Pembelajaran Interaktif dalam Kelas Beragam Keperluan

Soalan: Anda diminta untuk melaksanakan sesi pembelajaran aktif tentang "Kerjasama dalam Kumpulan." Di dalam kelas terdapat seorang pelajar yang mengalami kecacatan pendengaran dan memerlukan bantuan alat pendengaran atau bahasa isyarat. Simulasikan cara anda menyampaikan arahan dan mengatur kumpulan supaya pelajar ini dapat turut serta secara penuh.

Tujuan Simulasi: Mengembangkan keterampilan dalam komunikasi yang ramah inklusi, seperti berbicara secara jelas, menggunakan bahasa isyarat dasar, atau menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pelajar yang memiliki keterbatasan pendengaran.

Hasil Kerja Pelajar (Tutorial)

Aktiviti Kuliah / Tutorial / e-Pembelajaran

(Minggu 7:

(Minggu 7 : )
Tarikh:  Masa:  

Tempat: 

ARAHAN AKTIVITI e-PEMBELAJARAN: