Kurikulum Permata Negara (KPN) telah dirancang dengan mengambil kira semua aspek perkembangan dan ianya adalah berfokus kepada pembinaan kualiti individu kanak-kanak di bawah umur 5 tahun. Kurikulum Permata Negaramerupakan satu panduan bagi pihak-pihak yang menguruskan taska atau Pusat Anak Perdana Negara (PAPN) mengenai pedagogi pendidikan awal kanak yang terbaik dalam meningkat potensi kecemerlangan kanak-kanak. Aspek yang dititikberatkan dalam KP ialah interaksi dengan kanak-kanak, kaedah pengasuhan secara holistik, dan juga panduan dalam merancang sebarang aktiviti bagi tujuan menguji perkembangan kanak-kanak, merefleks dan mengadakan kerjasama pintar dengan ibu bapa dan masyarakat sekelilingnya.

KSPK prasekolah direka untuk menyediakan pengalaman pembelajaran yang menyeluruh dan holistik bagi kanak-kanak, yang merangkumi pelbagai subjek dan kemahiran. Ini termasuk bahasa dan literasi, matematik, sains, studi sosial, pembangunan fizikal, seni kreatif, dan pembangunan sosial dan emosi. Kepentingan KSPK prasekolah terletak pada keupayaannya untuk menyediakan asas yang kukuh bagi pembelajaran dan perkembangan kanak-kanak di masa hadapan. Dengan menyediakan pendekatan pembelajaran yang terstruktur dan konsisten, kurikulum ini membantu memastikan bahawa kanak-kanak membangunkan pelbagai kemahiran dan pengetahuan yang akan berguna sepanjang hidup mereka.