ＳＴＥＡＭとは、科学（Science）、技術（Technology）、工学（Engineering）。アート（Art）、数学（Mathematics）の5つの領域を対象とした理数教育に創造性教育を加えた教育理念で、知る（探究）とつくる（創造）のサイクルを生み出す、分野横断的な学びです。本年度は2025年日本国際博覧会のテーマ事業プロデューサーの一人である中島さち子さんが代表を務める(株)steAmの支援を得て、１年生２７人が「忍者」をSTEAMの観点から探究する授業を行いました。研究成果は、校内の研究成果発表会で発表しました。また、この授業で刺激を受けた生徒が、みえ探究フォーラムに参加し、「忍者の食文化」をテーマにプレゼンテーションを行いました。