個人簡介

教學理念:

1. 沒有教不會的學生, 只有不會教的老師

2. 先學會做人, 再來談讀書

3. 考試不過是使學生清楚自己不足之處, 進而修正自己的學習方法

4. 任何學習的成功, 皆源自於多元化的輸入---排列重組---多樣性的輸出, 而這 過程需要學生與老師的配合.

5. 你可以不喜歡英文, 但不能不喜歡你的英文老師, 只要你喜歡你的英文老師, 他會幫助你喜歡上英文.