陸、設置及經營永續校園環境

檢核項目

(一)建構符合生物多樣性的校園

(二)利用永續校園工法活化校園空間

(三)籌編經費執行永續校園局部改造及應用

 (一)建構符合生物多樣性的校園

1.   已調查校園植物分布、種類及數量概況。

2.   已建置相關動植物生態網頁。

3.   校園植物以在地原生種多樣植栽為主

4.   設立獨角仙生態觀池區(荒地保留區)、生態池、有機菜園、石門「飛雞」場(動物觀察區)等。

5.   建置多孔隙環境。

6.   荒地保留區。

7.  設置植物解說牌。 

荒地保留區

獨角仙生態復育區

植物解說牌

植物解說牌

生態池

石門飛雞場

 (二)利用永續校園工法活化校園空間

1.建置生態池及魚菜共生系統,營造自然生態過濾系統。

2.建置廚餘堆肥、落葉堆肥及教學農園並規劃系統性課程納入校本課程進行教學。

3.落實資源回收教學並落實於日常生活當中。

4.建置雨撲滿雨水再利用系統,推廣水資源利用。

5.透水性鋪面持續建置中,建立友善自然環境。

6.校舍頂樓建置太陽能板以求再生能源應用。

7.本校建築裝飾多採用木建材,柔和校園環境,呈現自然情韻;教室採省電燈具、節能涼風扇、省水馬桶。

裝置雨撲滿

落葉堆肥區

落葉堆肥區-分區

(三)籌編經費執行永續校園局部改造及應用

1.保留草地與泥地,原本泥作花台、鋪面亦進行透水鋪面工程以利校園植栽健康生長。

2.擴大樹根生長空間,以利校園植栽健康生長。

3.指導學生利用學校修剪樹枝製作裝置藝術。

停車場鋪設友善透水鋪面

魚窯周遭保留泥地

保留在地樹木友善環境

 擴大樹穴俾利大樹健康生長