馬賽克牆面-圖像產生計畫(二)

時間:105.1.14
參與對象:六年級

活動內容:
藝術家胡棟民老師教授馬賽克歷史背景、基本製作技巧等讓學生對「馬賽克藝術」的了解有更完整的認知，並介紹生活週遭的馬賽克作品運用實例，進而體會生活中馬賽克藝術的動人之處。

提供廁所四面馬賽克已設計好的空白線搞，讓學生可以在課堂後運用至自己的作品上，從校園中找出屬於頂溪國小的色彩。利用彩色筆填入色彩，訓練對色彩的敏銳度。課後由學校老師統一收集並評選合適作品實際製作。