英國文豪莎士比亞說:All the world's a stage,而我們每一個人一生當中都要扮演各種角色。曉明女中的角色功能,即是佈置設計好一個又一個的舞台,透過教師精心規劃的學習任務,引導學生練習駕馭自己的光芒,讓它璀璨燃燒。
高一音樂課程,實施雙語教學計畫,授課教師指導學生認識音樂劇,更帶領學生粉墨登場,自己也來演音樂劇!曉明人從主題選定開始,依據老師所架構的任務,展開一連串的探索冒險,舉凡劇本改編、音樂剪輯、工作分配、資源運用、時程安排、選角定裝、服裝妝髮、排演走位、樂器演奏、道具製作、燈光設計、佈景場務、簡報製作、音效音控,到最後的收拾撤場,全,部,都,由,他,們,一,手,包,辦!是需要克服多少困難才有辦法製作一場15分鐘的英文音樂劇。
他們分別濃縮改編了六部經典音樂劇電影:歌劇魅影、阿拉丁、冰雪奇緣、大娛樂家、樂來樂愛你,以及魔法壞女巫。擷取經典情節,重新組合出新滋味,更能表現曉明人的獨特視角。例如高一乙班所演出的阿拉丁,是以Jasmine公主為主角,探討的是他如何在壓力下卓然而起,承擔重任的心路歷程。劇情、歌詞、樂舞,皆需要花費鉅大心力,而且而且,還要全程使用英文演出。
曉明札實的語文課程、曉明人強大的語文能力,讓英文音樂劇就是a piece of cake,更有甚者,曉明人根本就是「四拍子演員」,能演戲、能彈奏、能唱歌、能跳舞,用渾身的才華,重現電影經典場景,就在我們的禮堂舞台。
高一丙在謝幕時所說的,感謝勇敢的自己,克服一切困難而能上台。相信很多人都因此到達哭點,為了舞台上那每一個認真的表情:想著下一句台詞、想著下一個鼓點、想著下一步的走位、想著下一場的燈光、想著下一幕的道具定點......想著想著,我們就演成自己的主角、奏出自己的主旋律、站上自己的舞台;想著想著,我們就是一個密不可分的堅強團隊。
電影台詞說道「沒有人能藉由活得跟別人一樣,來讓世界有所不同。」曉明女中高一音樂劇演出的曉明人們,用投入與付出,讓自己可以是這麼不同。