【遊戲資訊】
遊戲人數:2-4人
遊戲時間:10分鐘
適合年齡:6+
【配件內容】
對對樂遊戲紙 x1張
生物圖卡20種x2組
骰子 x1個
【學習主題與實質內涵】
海洋科學與技術:海E11 認識海洋生物與生態。
海洋資源與永續:海E15 認識家鄉常見的河流與海洋資源,並珍惜自然資源。
【核心素養】
1.海洋教育:海A2 能思考與分析海洋的特性與影響,並採取行動有效合宜處理海洋生態與環境之問題。
2.自然領域:
自-E-A1 能運用五官,敏銳的觀察周遭環境,保持好奇心、想像力持續探索自然。
自-E-B3 透過五官知覺觀察周遭環境的動植物與自然現象,知道如何欣賞美的事物。
自-E-C1 培養愛護自然、珍愛生命、惜取資源的關懷心與行動力。
【遊戲目標】
透過遊戲認識潮間帶生物的外貌特徵,並認識生物名稱,延伸發展學習海洋保育相關知識及戶外探訪態度。
【遊戲規則】
1.選擇10種生物圖卡,2組共20張,將牌卡覆蓋後亂洗,放置在對對樂遊戲紙的空格中。
2.玩家坐定位後,擲骰子決定先後次序,點數最大的玩家是第一個遊戲者,之後以逆時針方向進行。
3.玩家們依序翻牌,每次任選兩張,若翻開成對(兩張圖案相同),則將兩張牌收回牌卡堆並獲得一點,同時取得繼續翻牌的機會;若翻開不成對,須將兩張牌蓋回原位,由下一位玩家翻牌。
4.當所有牌卡收回後,可選擇繼續更換新的2組10種生物圖卡,進行第二回遊戲。
5.勝負:得到最多點數的玩家獲勝(圖卡張數多的玩家)。