安身立命

「勇闖鎮海灣」海洋保育桌遊《安身立命》說明書

【遊戲資訊】

遊戲人數：2-4人

遊戲時間：20分鐘

適合年齡：6+

【配件內容】

生物圖卡20種x2組

鎮海灣潮間帶底圖1張

事件卡20張

骰子 1個

【學習主題與實質內涵】

海洋科學與技術：海E10 認識水與海洋的特性及其與生活的應用。

     海E11 認識海洋生物與生態。

海洋資源與永續：海E15 認識家鄉常見的河流與海洋資源，並珍惜自然資源。

【核心素養】

1.海洋教育：海A2 能思考與分析海洋的特性與影響，並採取行動有效合宜處理海洋生態與環境之問題。

2.自然領域：

自-E-A1 能運用五官，敏銳的觀察周遭環境，保持好奇心、想像力持續探索自然。

自-E-B3 透過五官知覺觀察周遭環境的動植物與自然現象，知道如何欣賞美的事物。

自-E-C1 培養愛護自然、珍愛生命、惜取資源的關懷心與行動力。

 【遊戲目標】

透過遊戲認識潮間帶生物的外貌特徵、生物分類方式，延伸發展學習海洋保育相關知識及戶外探訪態度。

【遊戲規則】

1.拿出「鎮海灣潮間帶底圖」平放在遊戲桌上。

2.再拿20張「事件卡」，正面文字說明朝下，洗牌後整理成一堆放置中間。

3.選擇20種生物圖卡，正面文字說明朝下，洗牌後平均發給每位玩家。

4.玩家坐定位後，擲骰子決定先後次序，點數最大的玩家是第一個遊戲者，之後以逆時針方向進行。

5.每位玩家先拿出手中一張生物圖卡，正面文字朝下任意放置底圖中的方格內，等全部玩家都放好後，再一起翻開生物圖卡。

6.潮間帶底圖上的方格有四種底質環境：沙地、沙泥地、礁岩潮池、珊瑚岩礁，如果翻開的生物圖卡剛好是適合的底質環境，將該生物放回適合生長環境，即是完成任務。如果是不適合的底質環境，就抽一張事件卡，依照事件卡上的說明，前進到適合底質環境的方格內。

7.遊戲時，玩家每次只能操作一張生物圖卡，放好適合位置後再操作下一張生物圖卡。

8.最先將手中的生物圖卡放置底圖即是獲勝者。