Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
★ E-Portfolio :: ครูปลา
🏠 หน้าแรก
ประเมินครูผู้ช่วย
ครั้งที่ 1-4
PA : การประเมินผลการปฏิบัติงาน
PA ปีงบประมาณ 2566 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 65 - 31 มี.ค. 66)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
PA ปีงบประมาณ 2566 ครั้งที่ 2 (1 เม.ย. 66 - 30 ก.ย. 66)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
PA ปีงบประมาณ 2567 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 66 - 31 มี.ค. 67)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
สำเนาของ PA ปีงบประมาณ 2567 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 66 - 31 มี.ค. 67)
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
สำเนาของ 📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
สำเนาของ 1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สำเนาของ 1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
สำเนาของ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สำเนาของ 1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
สำเนาของ 1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
สำเนาของ 📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
สำเนาของ 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
สำเนาของ 2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
สำของ 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
สำเนาของ 📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
สำเนาของ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ส3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
สำเ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
SAR : รายงานการประเมินตนเอง
SAR ปีการศึกษา 2565
SAR ปีการศึกษา 2566
สำเนาของ SAR ปีการศึกษา 2567
📚 ผลการปฏิบัติงาน
★ แผนการสอน
★ วิจัยในชั้นเรียน
★ เกียรติบัตรและผลงาน
เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2565
เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2566
สำเนาของ เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2566
★ ภาพกิจกรรม
ภาพกิจกรรม ปี 2565
ภาพกิจกรรม ปี 2566
สำเนาของ ภาพกิจกรรม ปี 2567
★ ผลงานนักเรียน
🎥 สื่อการสอน
❤️ ผู้จัดทำ
★ E-Portfolio :: ครูปลา
🏠 หน้าแรก
ประเมินครูผู้ช่วย
ครั้งที่ 1-4
PA : การประเมินผลการปฏิบัติงาน
PA ปีงบประมาณ 2566 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 65 - 31 มี.ค. 66)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
PA ปีงบประมาณ 2566 ครั้งที่ 2 (1 เม.ย. 66 - 30 ก.ย. 66)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
PA ปีงบประมาณ 2567 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 66 - 31 มี.ค. 67)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
สำเนาของ PA ปีงบประมาณ 2567 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 66 - 31 มี.ค. 67)
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
สำเนาของ 📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
สำเนาของ 1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สำเนาของ 1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
สำเนาของ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สำเนาของ 1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
สำเนาของ 1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
สำเนาของ 📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
สำเนาของ 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
สำเนาของ 2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
สำของ 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
สำเนาของ 📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
สำเนาของ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ส3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
สำเ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
SAR : รายงานการประเมินตนเอง
SAR ปีการศึกษา 2565
SAR ปีการศึกษา 2566
สำเนาของ SAR ปีการศึกษา 2567
📚 ผลการปฏิบัติงาน
★ แผนการสอน
★ วิจัยในชั้นเรียน
★ เกียรติบัตรและผลงาน
เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2565
เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2566
สำเนาของ เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2566
★ ภาพกิจกรรม
ภาพกิจกรรม ปี 2565
ภาพกิจกรรม ปี 2566
สำเนาของ ภาพกิจกรรม ปี 2567
★ ผลงานนักเรียน
🎥 สื่อการสอน
❤️ ผู้จัดทำ
More
🏠 หน้าแรก
ประเมินครูผู้ช่วย
ครั้งที่ 1-4
PA : การประเมินผลการปฏิบัติงาน
PA ปีงบประมาณ 2566 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 65 - 31 มี.ค. 66)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
PA ปีงบประมาณ 2566 ครั้งที่ 2 (1 เม.ย. 66 - 30 ก.ย. 66)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
PA ปีงบประมาณ 2567 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 66 - 31 มี.ค. 67)
องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
สำเนาของ PA ปีงบประมาณ 2567 ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 66 - 31 มี.ค. 67)
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 1 ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในมาตรฐานตำแหน่ง
สำเนาของ 📗 ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 1.1 นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
สำเนาของ 1.2 ปฏิบัติการสอน โดยออกแบบการจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
สำเนาของ 1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
สำเนาของ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สำเนาของ 1.6 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
สำเนาของ 1.7 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
สำเนาของ 📙 ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
สำเนาของ 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
สำเนาของ 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
สำเนาของ 2.3 ร่วมปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
สำของ 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
สำเนาของ 📘 ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
สำเนาของ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ส3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
สำเ 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
สำเนาของ องค์ประกอบที่ 3 การปฏิบัติตน (วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณ)
SAR : รายงานการประเมินตนเอง
SAR ปีการศึกษา 2565
SAR ปีการศึกษา 2566
สำเนาของ SAR ปีการศึกษา 2567
📚 ผลการปฏิบัติงาน
★ แผนการสอน
★ วิจัยในชั้นเรียน
★ เกียรติบัตรและผลงาน
เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2565
เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2566
สำเนาของ เกียรติบัตร ปีการศึกษา 2566
★ ภาพกิจกรรม
ภาพกิจกรรม ปี 2565
ภาพกิจกรรม ปี 2566
สำเนาของ ภาพกิจกรรม ปี 2567
★ ผลงานนักเรียน
🎥 สื่อการสอน
❤️ ผู้จัดทำ
1.4 เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
วิจัยการวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง 2.2566.pdf
TikTok · LookplaCenter
ถูกใจ 106 ครั้ง 13 ความคิดเห็น "#คณิตคิดสนุกByครูปลา🐬➕➖✖️➗🐙#การวัดแนวโน้มของสู่ศูนย์กลาง#วิชาคณิตศาสตร์และสถิติเพื่องานอาชีพ#ปวส.#ครูปลา#วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี#pbpvc #capcut#tiktok#ดูให้จบคลิปนะคะรับรองสนุกแน่ค่ะ555+"
รายงานผลเศรษฐกิจพอเพียง วิชาคณิตสถิติ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสถิติ.pdf
TikTok · ธัญชนก' ก.
ดูวิดีโอของ ธัญชนก' ก.
TikTok · Nasreen’s
ถูกใจ 34 ครั้ง 2 ความคิดเห็น "#คอนเทนต์คอนใจ#ครูปลาอาชีวศึกษาเพรชบุรี#สี่สาวกับการออมเงิน"
TikTok · I_thani
ดูวิดีโอของ I_thani
วิจัยการบวกจำนวนที่เรียงลำดับ 1.2566.pdf
การบวกจำนวนที่เรียงลำดับ.pdf
เอกสารประกอบการคัดกรองศูนย์การเรียนรู้ เศรษฐกิจพอเพียง แก้ไข.pdf
วิจัยตรรกศาสตร์ 2.2565 แก้ล่าสุด.pdf
สื่อตรรกศาสตร์ อัดวีดีโอ.pdf
รายงานผลเศรษฐกิจพอเพียง วิชาคณิตสถิติ เรื่อง การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง.pdf
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse