04.成效評估

成效評估：

本計畫以四~六年級學生體適能通過率作為主要成效指標，學生體位適中比率作為參考指標。

102學年度全校體育課一般教學模式進行，103學年度全校實施ICT融入體適能本位課程教學。

本計畫實施一年後，將103學年度與102學年度的學生體適能通過率與體位適中比率作比較。

一、提升學生體位適中比率：102學年度至103學年度，由40.27％提升至55.13％，提升幅度為

    14.86％

二、提升學生體適能達常模中等以上：102學年度至103學年度，由41.2％提升至64.04％，提升

    幅度為22.84％，亦超過教育部訂定60％標準。

    教學成效評估方法說明：

本校共有16班，102學年度體適能教學為一般教學，103學年度進行ICT融入體適能教學，待實施

一年後，以四~六年級的體適能通過率與學生體位適中比率，作為評估比較依據。