以學生就業為導向，增加實作課程比重，以鏈接產業現況，強調專業知識基礎，加強證照、實習、競賽三 方面之學習成果，落實系科本位課程精神，強調本系學生核心能力之培育，與未來就業發展之連結，以培育時尚產業之專業人才。

特色

培養學生人文素養，詮釋整體造形設計，創作專業技術與能力為目標。透過作品競賽與展演呈現，發展學生個人特質與創造力，鼓勵各類展演發表，累積學生執行活動的策劃能力，為因應時尚產業人才需求及擴展學生就業空間，規劃「服裝設計類」、「髮妝暨配飾設計類」與「展演設計類」三大設計模組，配合發展定位、教育目標與著重實務教學與就業導向之特色。

面對快速變遷與高度競爭的知識經濟時代，要吻合時尚產業經營管理的專才，除需具備設計創新，行銷企劃等專業能力外，擁有人文關懷能力、語言能力，因此設計創新，行銷企劃，人文關懷能力以及語言能力被列文本系的核心能力，並設計課程輔導達成此四項能力。因應時尚設計產業的蓬勃發展以及台灣日益重視品牌形塑及行銷的趨勢，培育內外兼修、具人文藝術涵養，能服務於時尚或設計產業之設計與管理之跨領域人才，培養兼具設計技術、美學鑑賞與行銷企劃管理能力的「時尚行銷玩家 Fashion Marketing Master」！

特色

課程規劃中特別著重在培養學生時尚美學鑑賞及行銷推廣企畫能力，基礎養成教育包括時尚設計相關領域的基礎設計與美學課程、創意發想、品牌經營管理策略實作分享課程；專業課程對應特色產業發展深化課程，包括演藝經紀實務、寵物美容與寵物商品設計與發展趨勢、秀場導演實務、微型創業實務等。