我最敬佩的人是中年級的班導師月琴老師，她總是教我們許多課本外的知識，因此我每次上課都很期待！

        月琴老師是個很會教學的老師，而且對偶劇是非常厲害的，但是我們老師被家長說：「教學不利」，所以有專家來觀課。其實老師不愛考考卷，但有家長說：「為什麼不考考卷？」所以我們現在才會有小考。然後我們班有做班服，這件事是我在三年級做過最特別的事，因為三年級只有我們班有做。老師說我們四年級又可以再做一件班服，我超期待的！

       月琴老師她曾經因為偶劇，被邀請去大陸表演！她演出的那部劇叫《小翼》 可是第一次演出時，因為舞臺太簡單而被刷下來，好可惜！

        我從老師教的方法，我學會了努力不放棄。

        我最敬佩的人是我中年級的老師謝月琴，她每天都幫我和同學解決校園裡的大小事。

        謝月琴老師有時讓人感覺像生氣的老虎，有時像溫柔的天使，老師生氣時雖然象老虎，也不會對著學生破口大罵，還是很有耐心的教導我們，讓我感到很佩服既然口以就這樣忍氣吞聲真是厲害，當老師像天使時會跟我們聊天、用心教導我們，這是我敬佩老師最主要的原因，我的老師真好。

       老師上課時教導我們很多事，下課忙著改作業，還是用了全力教我們，我覺得我被分在三年七班，有那麼好的老師，真是好運，老師知道那麼多事，真是博學多聞，而且不管在學校發生什麼事，都能解決，真是象一個萬能超人，當我們考試考不好時都可以一題一題的教會我們，真是厲害。

        希望，老師可以永遠部伴我們。

        我最敬佩的人是我們的班導謝月琴，她很有耐心，常幫我們解決同學之間的糾紛和生活上的問題，所以她是我最敬佩的人。

        她在上課的時候會多補充很多知識，讓課程變得更有趣，讓我每天都迫不及待的去上學，可惜的是，有的同學上課不專心，然後回家胡說八道，會胡說八道的同學的家長就會投訴月琴老師，還被記了兩次申誡，但她仍然不放棄，她還走上了法律途徑，所以她在期末考那天請了工假。
        我很喜歡月琴老師，因為她的個性很奇特，她的個性有一點「自我感覺良好」，我覺得她能勇敢面對挫折，因為就算被記了兩次申誡，她還是沒放棄，我覺得她很厲害，而且她當老師當了二十年，從來都沒有抱怨過。她曾經告訴我們她之前的故事，所以，我很喜歡我的老師。

        我很開心我可以認識月琴老師，因為我覺得她是一個認真的老師，所以我希望她五、六年級可以繼續教我。

        我最敬佩的人是三年七班的導師謝月琴。她會教導我們學習上的困難，她沒有大聲的罵過我們。

        當我寫作業或考試成績很不好時，謝老師並沒懲罰或責罵過我，而是溫和教導我不會的題目，老師都會一步驟一步驟的解說。我常常忘東忘西，老師都沒有大聲責罵過我，而是溫和的提醒我。謝老師的課程很有趣，有時候會玩遊戲，有時候會請同學上臺發表等。每次上課都讓我回味無窮，也是課程內容都很充實。老師有時也會開玩笑，逗得我們哈哈大笑。

       謝老師是一位溫柔又很有耐心的老師。不管發生什麼事，老師都會耐心輔導。老師總是幫助我們解決生活上的一些問題，無論什麼問題都難不了她。處理事情都很認真並且全力以赴。學校發生的事情也都會告訴父母，好讓父母安心。

        我覺得有一位好老師是一件幸福的事情。我很敬佩我的老師，因為博學多聞，又不厭其煩的教導我，讓我知道。如果遇到困難。那我們必須不要氣餒。我覺得謝月琴老師真是一位好的老師。讓我覺得我自己真的好幸福。

        我最敬佩的人是三年級的班導謝月琴老師，她總是幫我們解決班上的大小事。

        謝月琴老師是一位個性溫柔且很有耐心的人，考試要訂正的時候，老師總會問我們說說：「還有哪一題不會的呢？」她這樣子問讓我覺得有點溫馨如沐浴春風。老師解決班上的同學起爭執時，就會先告訴他們的家長或是先請對方道歉再告訴他們的父母。
        老師有的時候，逗得我們全班哈哈大笑，有的時候只會逗一些人哈哈大笑而已。老師幾乎都會帶著她另外的班級去外面比偶劇比賽，這是我最敬佩的地方，三下的時候我們老師說我們也會去外面比偶劇比賽，讓我覺得好興奮又期待哦！但是我覺得我們四年級的時候，應該不會去比賽，因為我覺得我們的老師有可能會換成別的老師或是我們四年級比較忙，所以我們可能沒有時間練習在去比賽，這兩點讓我覺得有點失望。

        我覺得我們應該珍惜教導我們的同學、家人和老師，我相信以後這樣子的人，成就一定很好。

        我最敬佩的人是我們班的班長○愛，她一定會幫忙老師很多事，她還會教很多人功課。

       ○愛她是溫柔且很有耐心，她的性格很樂觀，不管是做什麼事她一定會很積極，她的態度是到我們很敬佩的程度，不像我們班的一些同學動不動就生氣，不管我們說什麼她正常都不會生氣，她的性格很幽默跟我們班以前的班長非常像。

          ○愛她不管做什麼事都會讓我達到一種超敬佩的感覺，她的字漂亮到像是手機打出的字體，不管她用什麼筆寫出來的字，一定是跟打印出來的一樣，當然我也希望我漂亮到像打印出來的，她也很聰明又細心每次考試時她一定會是我們班數一數二高的，她時常在我們班得到第一名或第二名，我希望我未來可以像她一樣可以常常得到第一或第二名，她一定會按照老師的指示去做一定不會不聽老師的指示，她不管做什麼事情一定會很主動。

       我可以從她身上學到超多事情，像她的字很漂亮、做事積極，我可以在她身上學到這些事。

        我最敬佩的人是我的媽媽，她是世界上最偉大的人，而且她不只要照顧我和姐姐，還要忙她工作上的事情，她真的很偉大。

        雖然她也很害怕昆蟲，但是，如果在家出現蟑螂時，她就會瞬間好像什麼都不害怕了。如果要考試時，她會放下手邊的工作，耐心的教導我不會的數學、國語和英文，其中的英文單子如果比較難時，媽媽會把比較長的英文單字分開來唸給我聽，讓我可以很輕鬆地背完很多個英文單字。在我小時候時，有一個夢想，我想成為一個舞者上台表演，在我三年級時很想放棄這個夢想，但在媽媽的鼓力下，我還是堅持下來了。

      媽媽小時候有一個夢想，她想成為一個歌手，但是，他原本的手應該已經是拿麥克風的手了，但現在卻是一個做飯的手，我猜媽媽現在的夢想就是要盡力完成我的夢想。媽媽會幫我買衣服、玩具或我喜歡吃的零食。

        現在是媽媽照顧我和姊姊，我長大後也要照顧她，讓她成為世界上做幸福的媽媽。

        我最敬佩的人是媽媽，平時看起來平靜無比的她，背後可是有著像永遠數不完的星星一樣，我已經數不出我有多敬佩她了！

       媽媽做事從來不馬虎，這件事做完才會再做另外一件事，每次我在家有大大小小的事，她都會把我不會的東西掃得一乾二淨而且，家裡的各個角落，有一絲蜘蛛絲她都不放過，等她掃完地之後就地方會連垃圾的蹤影都看不見！

       媽媽不管國語、數學、英文，等等各種科目都難不倒媽媽，只要有她我的疑問都會被打開，但是如果我有她也解決不了的問題時，她就會找人幫我，像是我的英文，她就幫我找有趣的老師，她是我們神力女超人，每天一到放學時間她就會在校門口等我，回家她就教我不會的題目還會切水果給我和全家人吃，而且她會幫我們作各個打掃工作，只要一下下打掃工作馬上就會作完。

       我很敬佩媽媽，在她手中我就像在空中飛翔，像在花朵裡溫暖的被呵護，我覺得好幸福。 

        我們這一班是很有禮貌的班級，看到別班的同學也總有滿滿的精神跟人家問好。除此之外，班上同學很常看課外讀物，所以我們也很認真學習課本以外事物，有不懂的地方會互相幫忙，大家都是彼此的小太陽。

        佑是我們的班長，總會認真的叫我們排好隊、管好全班的秩序，我想跟他說：「辛苦了！班長！」。孟總是熱心助人，而且常教同學課業。所以，大家都很感謝她，也很喜歡她。

        岑是我們心目中的「資優生」，博學多聞的她，頭腦很聰明，所有的功課好像也都難不倒她。她還會幫忙帶受傷的同學去健康中心擦藥，也會協助老師處理班上的事情。

       很開心來到三年七班，我希望自己也能成為別人心的中小太陽，能和大家一起創造專屬於我們三年七班的美好回憶。 

           剛升上三年級的我非常緊張，因為擔心課程不太一樣、功課量會變多，不過，漸漸的，我也發現自己學到的知識變多、能力變得比以前更好。
          我覺得升上三年級以來，自己的判斷力變強了。此外，我也發現老師出的功課不多，我卻總是寫很久，這一點是自己需要改進的地方，不然以後豈不是會越寫越久了？

          剛開學的時候，我就是第一天的值日生，因為上整天課，所以中午要打掃教室。只是因為低年級時都沒當過值日生，所以升上了三年級也完全沒有當值日生的經驗，不清楚自己要做什麼。透過老師的教導，我才知道值日生要做的事情很簡單。我覺得老師的教學方式，都是我非常喜歡的，我最喜歡老師教的數學，讓我覺得數學非常有趣；而上國語課的時候，老師還會帶書給我們看，跟全班分享好書。

          升上三年級的課業壓力，雖然變得比一、二年級時大，但是，我覺得自己可以慢慢調整，也可以漸漸適應。此外，我也在學校新結交了好幾個好朋友，這讓我非常開心。雖然，一個學期很快就要過去，但是，我依舊滿心期待十二月十五日的戶外教學。
          寫這篇「升上三年級以來」的作文，除了讓我回想一二年級到現在發生過的事以外，也讓我學習到如何去規劃未來、展望未來。

           升上三年級以來，我變得比以前更勇敢了。
          記得第一次老師讓我上臺讀報的時候，我真的非常緊張，也很害怕，聲音像蚊子一樣小聲，坐在最後一排的同學都聽不到我的聲音；等到第二次上臺，我學著勇敢而大聲的讀報，讓全班同學都能聽到我的聲音。
          此外，升上三年級以來的自己，除了擔任衛生小組長、語文小組長之外，也曾被老師指派或被同學推選為社會小老師的職代和風紀股長。我學著和同學講話溝通、鼓起勇氣請同學將環境打掃乾淨、學著努力表現自己…… ，這些學習歷程，都使我變得勇敢。
          現在的我，因為老師的指導和鼓勵，不再像以前一樣內向害羞、不敢說話，或膽小愛哭；我變得越來越勇敢，遇到困難，也學會了堅持、不輕言放棄！

           這部動畫一開始，小女孩就和爸爸在岸邊分別。在這之後，小女孩一直回到她和爸爸分別的岸邊，從年幼而年輕而結婚生子，而到後來的她，變成了一位老奶奶。

          動畫的最後，爸爸搭船的地方從無邊的 大海，變成了一片廣大的原野，變成老奶奶的小女孩彷彿看見了她的父親。在奔向父親的過程中，老奶奶越跑越年輕，最後，她變回一位亭亭玉立的少女。像是要傾訴一生的思念與等待般，她緊緊的與父親相擁。
          觀看動畫時，我特別注意到影片中多次出現的腳踏車輪子。有時候，只有一輛車；有時候，有很多輛車。我還注意到車輪的轉動：一下快，讓我覺得時間過得很快；一下慢，讓我感覺到小女孩的努力、孤單，以及漫長的等待。

          另外，小女孩不管多大或最終變得多老，她都會回到和爸爸分離的岸邊，我知道：小女孩有多麼想念她的爸爸，又有多愛她的爸爸！

          我的感想是：每個家人終究都會離開我們，就像公車到站了，就有人下車一樣。所以當家人在我們身邊的時候，我們一定要珍惜彼此共有的寶貴時光。有那麼一天，家人不在了，我也會和小女孩一樣，把家人一直放在心中，念念不忘。終有一天，我們一定會在天上相見的！