Le groupe nominal

L'adjectif

Un adjectif est un mot qui donne des informations sur un nom ou un pronom.

Il indique comment est une personne, un animal ou une chose.

Ex : un garçon gentil – un gros chien – une petite ville.

Nom adj adj Nom adj Nom

Adjectif est la nature d’un mot.

La place de l'adjectif

L'adjectif peut se placer avant ou après le nom.

Un nom peut avoir plusieurs adjectifs.

Exemple : une jolie petite maison blanche.

adj adj Nom adj

• L'adjectif peut être séparé du nom ou du pronom par le verbe être.

Exemple : Elle est courageuse. Il est gentil.

adj adj

L'accord de l'adjectif

L'adjectif prend toujours le genre et le nombre du nom qu'il qualifie. On dit que l'adjectif s'accorde avec le nom.

• Si le nom est féminin, alors tous ses adjectifs doivent être féminins. La marque du féminin est la lettre E.

Exemple : une jolie petite maison perdue.

• Si le nom est au pluriel, alors tous ses adjectifs doivent être au pluriel. La marque du pluriel est la lettre S, le plus souvent.

Exemples : Les gentils petits enfants.

Noms propres et noms communs

Le nom

* Un nom désigne une personne, un animal ou une chose.

* Les noms ont un genre (masculin/féminin) : la fille, le garçon.

* Les noms ont un nombre (singulier/pluriel) : les filles, les garçons.

Pour reconnaitre un nom, on peut placer un petit mot (le déterminant un / une / des) devant.

lapin – un lapin – lapin est un nom.

doux – un doux –doux n’est pas un nom.

Grammaire

Phrases affirmatives et négatives

Phrases affirmatives:

• Une phrase affirmative indique quand une action se fait.

On peut la commencer par le mot « oui ».

Oui, j’ai utilisé un passage secret.

Oui, la maitresse est toute tremblante.

Phrases négatives:

• Une phrase négative indique quand une action ne se fait pas. On peut la commencer par le mot « non ».

Non, je ne suis pas tombé.

Non, je ne suis pas un fantôme.

• Pour former une phrase négative, on ajoute deux mots qui encadrent le verbe.

Ne…pas, ne…plus, ne…jamais.

Il ne sort pas. Il ne sort plus. Il ne sort jamais.

Attention, la négation « ne » devient « n’ » quand le mot d’après commence par une voyelle.

Je n’ai pas peur.

Grammaire

La phrase

• Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Les mots doivent être dans l'ordre pour qu'elle ait un sens.

Ex: La classe de CE1B est forte en grammaire.

• La phrase a un début et une fin.

A l'écrit, elle commence par une majuscule et elle se termine par un point.

Ex: Les élèves lisent un livre.

Grammaire

La ponctuation

Il y a plusieurs sortes de points :

• Le point (.)

Ex: Ce tapir vit seul.

• Le point d’interrogation ( ?) pour poser une question.

Ex: Est-il dangereux?

• Le point d’exclamation ( !) pour exprimer une émotion (joie, surprise, colère, peur…).

Ex: Vite, il faut fuir!

• Les points de suspension (…) pour indiquer que la phrase n’est pas tout à fait terminée ou pour mettre du suspens.

Ex: C'est une panthère...