3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
Embedded Files
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
การทำกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนในระดับชั้นที่รับผิดชอบ
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
- ผู้เรียนร้อยละ 60 ของกลุ่มนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ มีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการแก้ปัญหาจากการพัฒนาตนเอง จากการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
รวมไฟล์PLC.pdfPage updated
Report abuse