1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

• ดำเนินการจัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งเสริมและเอื้อต่อการเรียนรู้ กระตุ้นความสนใจใฝ่รู้ ใฝ่ศึกษาเร้าความสนใจด้วยสื่อประสม อบรมบ่มนิสัย เพื่อให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ตลอดจนส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทักษะชีวิตจากการให้ผู้เรียนได้ลงมือคิด ดำเนินกิจกรรม และแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น ทักษะการทำงาน จากการปฏิบัติกิจกรรมที่มอบหมายทั้งลักษณะงานเดี่ยวและกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดทักษะ กระบวนการทำงาน และกระบวนการคิด ในการเรียนรู้อย่างสูงสุด

1.7 นักเรียนร้อยละ 60 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก (3.50) ขึ้นไป

1.7 นักเรียนมีความสุขในการเรียนวิชาการงานอาชีพ และมีความคิดเห็นในทางบวกกับการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน

ความพึงพอใจของนักเรียนในรายวิชาการงานอาชีพ (ง23103) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 จากงานวิจัย เรื่อง การจัดกิจกรรมการเรียนแบบผสมผสานผ่านเครือข่ายสังคออนไลน์ (Social media) รายวิชาการงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนละแมวิทยา