พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี เพื่อการเรียนรู้ในรูปแบบที่หลากหลาย เช่น ชุดกิจกรรมเกมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นต้น โดยนำเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้มาใช้สร้างแหล่งเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน

ผู้สอนมีการสร้างสื่อ/นวัตกรรมทางการศึกษาที่สอดคล้องกับเนื้อหาสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้ อย่างน้อย 2 สื่อ 

1. ผู้สอนมีการสร้างสื่อ/นวัตกรรมทางการศึกษาที่สอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้    สูงกว่าค่าเป้าหมายที่ตั้งไว้ 

2. ผู้เรียนได้เรียนรู้จากสื่อ/นวัตกรรมทางการศึกษาที่สอดคล้องกับเนื้อหาสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้

สื่อการสอนวิชา ฟิสิกส์ 4

สื่อการสอนวิชา วิทยาศาสตร์กายภาพ 2

ชุดกิจกรรมเกมส์ส่งเสริมการเรียนรู้