每個孩子都是特殊的,把他們教得精於計算,或有莎士比亞的聰明、才智是不夠的;因為他們如何思想,如何理解,以及如何信仰,就造就他們將來變成怎樣的人。
1培養學生有[積極進取]的人生觀。
2培養學生有[自動自發]的學習態度。
3培養學生有[應用資訊]的能力。
4培養學生有[正確]的價值觀念。
5培養學生有[健康]的休閒習慣。
6.培養學生創造力。
一 樂利之光[一分耕耘,一分收穫]
公佈每週小動物最多的優勝組別(蓋一格樂利之光)---作業本5個好棒(蓋一格樂利之光)----排長及表現優異者(蓋一格樂利之光)---集滿3張粉紅卡更換綠卡一張[學習楷模]----集3張綠卡換一張黃卡[生活楷模]-----3張黃卡得到”紳士淑女獎”[最高榮譽!!]可上台領獎,並和校長合照
二 班級紅白大對抗
1.常規不好,忘記帶作業等表現不佳者------加一條紅線表現良好者---加一條白線
2.週五放學前統計,紅白抵銷之後,超過3條白線蓋樂利之光超過3條紅線需自我反省------抄寫靜思語20條。
晨間活動
星期一:唐詩背誦.星期二大愛媽媽.星期三:英文CD
.星期四:班級共讀.星期五:無[升旗典禮];早安報報[國語日報]
語文活動
1.注重閱讀--每週一書2. 英語單字大考驗3.每天抄背一句成語4.我是大主播----早安報報5. 不定期出班刊發表孩子作品 彈性課程
九年一貫學校本位彈性課程活動計畫:、兩性平等教育、交通安全宣導、四年級防災演練、校外教學。
班級活動
冬至-[愛的強強滾]、聖誕節祈願及交換禮物,新年製作書寫春聯,期末同樂會等。